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    1．化简求值：4（x-2）2-（2x+3）（2x-3）（其中x=-1 ）

    分析 原式利用完全平方公式，以及平方差公式计算得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=4x2-16x+16-4x2+9=-16x+25，
    当x=-1时，原式=-16×（-1）+25=41．

    点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．圆锥的主视图是边长为4cm的等边三角形，则该圆锥侧面展开图的面积是8πcm2．

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    12．如图，在矩形ABCD中，已知A（-3，2），C（2，0），求直线BD的解析式

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    16．已知x1，x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+2=0的两个实数根．是否存在实数k，使（2x1-x2）（x1-2x2）=-$\frac{3}{2}$成立？若存在，求出k的值；若不存在，请您说明理由．

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    6．（1）解方程：x2-2x-1=0；   
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}x+8＜4x+1\\ \frac{1}{2}x≤8-\frac{3}{2}x\end{array}$．

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    10．某商品的进价是500元，标价为750元，商店要求以利润不低于5%的售价打折出售，此商品最低可以打（　　）
    A．6折B．7折C．8折D．9折

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    11．已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为（2，5），且与y轴交于点C（0，1）．
    （1）求抛物线的表达式；
    （2）若-1≤x≤3，试求y的取值范围；
    （3）若M（n2-4n+6，y1）和N（-n2+n+$\frac{7}{4}$，y2）是抛物线上的不重合的两点，试判断y1与y2的大小，并说明理由．

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