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    式子23+23+23+23的计算结果用幂的形式表示正确的是（　　）
    A、25
    B、29
    C、212
    D、216
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：原式提公因式，变形即可得到结果．
    解答：解：原式=23×（1+1+1+1）=25，
    故选A
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式从左到右的变形，正确的是（　　）
    A、-x-y=-（x-y）
    B、（y-x）2=（x-y）2
    C、（x+y）2=（-x+y）2
    D、（a-b）3=（b-a）3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图案是轴对称图形的有（　　）
    A、（1）（3）
    B、（1）（2）
    C、（2）（4）
    D、（2）（3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为点D，下列结论错误的是（　　）
    A、∠A=∠2
    B、∠1和∠B都是∠A的余角
    C、∠1=∠2
    D、图中有3个直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    		(-8)2
    的立方根是（　　）
    A、2B、-2C、±2D、-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的平方是25，则这个数是（　　）
    A、5
    B、-5
    C、5或-5
    D、
    1
    5
    或-
    1
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个结论中，错误的有（　　）
    （1）负数没有平方根
    （2）一个数的立方根不是正数就是负数
    （3）一个正数的平方根一定是它的算术平方根
    （4）一个数的平方根一定有两个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，去括号正确的是（　　）
    A、3-（a-b）=3-a+b
    B、3-2（a-b）=3-2a+b
    C、3+（a-b）=3+a+b
    D、3-2（a-b）=3-2a-2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（a-2）2+|b-1|=0，则（b-a）2014的值是（　　）
    A、2014B、-2014
    C、1D、-1

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