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    已知有理数x，y满足|x-2|+|y+4|=0，求-x+y的值．
    考点：非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：先根据非负数的性质求出x、y的值，再代入代数式进行计算即可．
    解答：解：∵有理数x，y满足|x-2|+|y+4|=0，
    ∴x-2=0，y+4=0，解得x=2，y=-4，
    ∴-x+y=2-4=-2．
    点评：本题考查的是非负数的性质，熟知任何数的绝对值都是非负数是解答此题的关键．
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    		8x
    ，
    1
    3
    ，
    		9+x2
    都不是最简二次根式．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面一列数，并填上适当的数：1，-3，9，-27，
     
    ，
     
    …（第100个数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=2x2+3x-9的图象与x轴交点的横坐标是（　　）
    A、
    3
    2
    和3
    B、
    3
    2
    和-3
    C、-
    3
    2
    和2
    D、-
    3
    2
    和-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		3
    +1，y=
    		3
    -1，则2x2-3xy+y2的值为（　　）
    A、2
    		3
    -6
    B、2
    		3
    +6
    C、0
    D、2
    		3
    +2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义a*b=a-b2，则（1*2）*（-3）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    六一儿童节快到了，为了让孤儿院的孩子过一个开心、快乐的儿童节，某班发起向学校附近的孤儿院献爱心活动，准备全班至少捐款200元给孤儿院的小朋友买儿童节礼物，全班共有50人，班委经研究决定：全班必须人人参与，拿平时的零花钱进行捐款，每人捐款数额只能在1元、2元、5元中选择一种．请你帮班委算一算，捐款5元的同学至少
     
    个同学．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算a2•a3得（　　）
    A、a5
    B、a6
    C、a8
    D、a9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）2
    1
    7
    +（-3
    2
    3
    ）-（+5
    1
    3
    ）+（-3
    1
    7
    ）
    （2）99
    17
    18
    ×9
    （3）（-
    1
    2
    +
    1
    4
    -
    1
    8
    ）÷
    1
    16

    （4）10+（-2）×（-5）2．

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