精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙OBC于点D,交AC于点E.

(1)∠BAC为锐角时,如图,求证:∠CBE=∠BAC;

(2)∠BAC为钝角时,如图②,CA的延长线与⊙O相交于点E,(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由.

【答案】(1)详见解析;(2)成立,理由详见解析.

【解析】

(1)连接AD,根据直径所对的圆周角是直角,得AD⊥BC,又由AB=AC,根据等腰三角形的三线合一,得AD平分∠BAC,结合圆周角定理,即可得∠BAC=2∠CBE;
(2)连接AD.根据等腰三角形的三线合一和圆内接四边形的性质,即可证明∠BAC=2∠CBE.

(1)证明:如图连结AD

∵AB⊙O的直径

∴AD⊥BC

∵AB=AC

∴∠CAD= ,

∵BE⊥AC,

∴∠CAD=∠CBE,

∴∠CBE=;

(2)解:成立,理由如下:如图连结AD,

∵AB⊙O的直径,

∴AD⊥BC,

∵AB=AC,

∴∠CAD=,

∵∠CAD+∠EAD=180°,∠CBE+∠EAD=180°,

∠CAD=∠CBE,

∴∠CBE=.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在“测量物体的高度”活动中某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的两棵树的高度在同一时刻的阳光下他们分别做了以下工作

小芳测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8

小丽测量甲树的影长为4如图1);

小华发现乙树的影子不全落在地面上有一部分影子落在教学楼的墙壁上如图2),墙壁上的影长为1.2落在地面上的影长为2.4

(1)请直接写出甲树的高度为   

(2)求乙树的高度

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,大楼AD与塔CB之间的距离AC长为27m,某人在楼底A处测得塔顶的仰角为60°,爬到楼顶D处测得塔顶B的仰角为30°,分别求大楼AD的高与塔BC的高结果精确到0.1m,参考数据:≈2.24,≈1.732,≈1.414)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】平面直角坐标系xOy中,横坐标为a的点A在反比例函数y1(x0)的图象上.点A与点A关于点O对称,一次函数y2mx+n的图象经过点A

(1)a2,点B(42)在函数y1y2的图象上.

分别求函数y1y2的表达式;

直接写出使y1y20成立的x的范围.

(2)如图,设函数y1y2的图象相交于点B,点B的横坐标为3a,△AAB的面积为16,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图O的半径为1cm弦AB、CD的长度分别为,则弦AC、BD所夹的锐角= .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知正方形ABCD的边长为4cm,E,F分别为边DC,BC上的点,BF=1cm,CE=2cm,BE,DF相交于点G,求四边形CEGF的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A11),B42),C34

1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1

2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2

3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有 人;

(2)请你将条形统计图(2)补充完整;

(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是

A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上

B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上

C. 大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50

D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的

查看答案和解析>>

同步练习册答案