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    计算：﹣14+（2﹣2）0+|﹣2015|﹣4cos60°．

     


    解：﹣14+（2﹣2）0+|﹣2015|﹣4cos60°

    =﹣1+1+2015﹣4×

    =2013．

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    要使分式有意义，则x的取值范围是

    A．x＞2　　B．x＜2　　C．x≠－2　　D．x≠2

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    已知菱形ABCD的面积为24cm2，若对角线AC=6cm，则这个菱形的边长为　　cm．

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    下列四个图形中，线段BE是△ABC的高的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

     

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    如图，A、B、C三点在⊙O上，且∠AOB=70°，则∠C=　　度．

     

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    为了贯彻落实市委市府提出的“精准扶贫”精神．某校特制定了一系列关于帮扶A、B两贫困村的计划．现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖，若用大小货车共15辆，则恰好能一次性运完这批鱼苗，已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆，其运往A、B两村的运费如下表：

    目的地

    车型

    A村（元/辆）

    B村（元/辆）

    大货车

     800

     900

    小货车

     400

     600

    （1）求这15辆车中大小货车各多少辆？

    （2）现安排其中10辆货车前往A村，其余货车前往B村，设前往A村的大货车为x辆，前往A、B两村总费用为y元，试求出y与x的函数解析式．

    （3）在（2）的条件下，若运往A村的鱼苗不少于100箱，请你写出使总费用最少的货车调配方案，并求出最少费用．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     2015年5月17日是第25个全国助残日，今年全国助残日的主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”．第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0～6岁精神残疾儿童约为11.1万人．11.1万用科学记数法表示为（　　）

    　

    A．

    1.11×104

    B．

    11.1×104

    C．

    1.11×105

    D．

    1.11×106

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    如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径的⊙O交BC于点D，交AB于点E，过点D作DF⊥AB，垂足为F，连接DE．

    （1）求证：直线DF与⊙O相切；

    （2）若AE=7，BC=6，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    植树节这天有20名同学共种了52棵树苗，其中男生每人种树3棵，女生每人种树2棵．设男生有x人，女生有y人，根据题意，下列方程组正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    　

    C．

    D．

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