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    计算与化简：
    （1）-99
    71
    72
    ×36（用简便方法计算）
    （2）5（2x-7y）-3（4x-10y）
    考点：整式的加减,有理数的乘法
    专题：
    分析：（1）将-99
    71
    72
    化为-100+
    1
    72
    进行运算；
    （2）先去括号，然后合并同类项求解．
    解答：解：（1）原式=（-100+
    1
    72
    ）×36
    =-100×36+
    1
    72
    ×36
    =-3600+
    1
    2

    =-3599
    1
    2
    ；

    （2）原式=10x-35y-12x+30y
    =-2x-5y．
    点评：本题考查了整式的加减，解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：x7÷x5=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b，y随着x的增大而增大，且kb＜0，则在直角坐标系内它的大致图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）用配方法解方程：x2-8x+1=0；
    （2）用公式法解方程：5x2-3x=x+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圣诞节期间，某品牌圣诞树按成本价提高50%后标价，再打8折销售，利润为30元．设该圣诞树的成本价为x元，根据题意，下面所列方程正确的是（　　）
    A、（1+50%）x-x=30
    B、80%•（1+50%）x-x=30
    C、x-80%x=30
    D、50%x•80%=30

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    x
    -
    1
    y
    =2，求分式
    -x+xy+y
    2x+7xy-2y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简式子：|b|+|a-c|+|b-c|-|a-b|的值为：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数为（　　）
    （1）-43等于3个-4的连乘积     （2）-1乘以任何数仍得这个数
    （3）0除以任何数都等于0         （4）互为倒数的两个数的积为1
    （5）任何数的偶次幂都是正数．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOD=70°，OB是∠AOC的平分线，∠AOB=20°，求∠AOC、∠COD．

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