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    （
    		ab
    -
    ab
    a+
    		ab
    ）÷
    		ab
    -b
    a-b
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：先通分，再分母有理化，计算即可．
    解答：解：原式=
    		ab
    (a+
    		ab
    )-ab
    a+
    		ab
    ×
    a-b
    		ab
    -b

    =
    a
    		ab
    a+
    		ab
    ×
    a-b
    		ab
    -b

    =
    a2
    		ab
    -ab
    		ab
    a
    		ab
    -ab+ab-b
    		ab

    =
    a(a-b)
    		ab
    (a-b)
    		ab

    =a．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，分母有理化是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上点A表示的数是1，到点A距离为3个单位长度的点所表示的数为（　　）
    A、±3B、4C、-2D、4或-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③负数没有立方根；④-
    		7
    是7的平方根；其中正确的说法有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，BE=CD，且BD与CE相交于点O，求证：点O在线段BC的垂直平分线上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个判断：①若ac2＞bc2，则a＞b；②若a＞b，则a|c|＞b|c|；③若a＞b，则ac2＞bc2；④若a＞0，则b-a＜b．其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，点A、B、C、D在同一个圆上，弦AD、BC的延长线交于点E，则图中相似三角形共有（　　）
    A、2对B、3对C、4对D、5对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探索规律
    观察下列数表：

    根据表中所反映的规律，猜想第6行与第6列的交叉点上的数应为
     
    ，第n行（n为正整数）与第n列的交叉点上的数应为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度；已知△ABC．
    （1）作出△ABC以O为旋转中心，顺时针旋转90°的△A1B1C1，（只画出图形）．
    （2）作出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2，（只画出图形），写出B2和C2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    2
    3
     
    -0.6．

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