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    为了解我市某学校“书香校园”的建设情况，检查组在该校随机抽取40名学生，调查了解他们一周阅读课外书籍的时间，并将调查结果绘制成如图的频数直方图（每小组的时间值包含最小值，不包含最大值），根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于
     
    ．
    考点：频数（率）分布直方图
    专题：
    分析：求得后边两组的频数的和是40-5-11，然后求得后边两组所占的百分比即可．
    解答：解：课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于：
    40-5-11
    40
    ×100%=60%．
    故答案是：60%．
    点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面内两条直线AB、CD互相平行，在两直线外取一点P（如图），

    （1）如图（1），请直接写出∠A，∠P，∠C之间存在的等量关系（不写理由）；
    （2）如图（2），写出∠A，∠P，∠C之间存在的等量关系，并说明理由；
    （3）如图（3），请直接写出∠A，∠P，∠C之间存在的等量关系（不写理由）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中有一个边长为1的正方形OABC，边OA，OC分别在x轴、y轴上，如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1，再以对角线OB1为边作第三个正方形OB1B2C2，…，照此规律作下去，则点B2的坐标为
     
    ；点B2014的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两条对角线平分、相等且垂直的四边形是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数学兴趣小组同学想计算出学校旗杆的高度，他们发现旗杆的绳子系到地面还多1m，当绳子的下端拉开5
    m后，下端刚好接触地面，则旗杆的高度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x+m≤0
    2x-n≥0
    的解集为3≤x≤4，则不等式mx+n＞0的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，延长CD至点E，延长AD至点F，连结EF，如果∠B=110°，那么∠E+∠F=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y=kx（k≠0）和y=ax+4（a≠0）的图象相交于点A（2，3），则不等式kx＞ax+4的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两数x，y之和是10，x比y的3倍大2，则下面所列方程组正确的是（　　）
    A、
    x+y=10
    x=3y+2
    B、
    x+y=10
    y=3x+2
    C、
    x+y=10
    y=3x-2
    D、
    x+y=10
    x=3y-2

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