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    因式分解：a5b-ab．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：首先提取公因式ab，进而利用平方差公式分解因式得出即可．
    解答：解：a5b-ab
    =ab（a4-1）
    =ab（a2+1）（a2-1）
    =ab（a2+1）（a-1）（a+1）．
    点评：此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练应用平方差公式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式从左到右正确的是（　　）
    A、-（-3x+2）=-3x+2
    B、-（2x-7）=2x+7
    C、-（-3x+2）=3x-2
    D、-（2x-7）=-2x-7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x
    3
    =0，则x=
     
    ；若
    3
    5
    x=
    5
    3
    ，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（-
    1
    3
    xyz）2•N=
    1
    3
    x4n+1yn+3z5÷（5x2n+1yn-1z），求N．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰Rt△ABC中，AB=AC，点A、C分别在y轴和x轴上．
    （1）如图1，若OA=2，求点B的横坐标；
    （2）如图2，AB交x轴于N，若x轴恰好平分∠ACB，CN=6，求点B的纵坐标；
    （3）如图3，过A作AE⊥AC，且AE=AC，过D作AD⊥OA，且AD=OA，DE交y轴于F，若A（0，2），C（4，0），求S△AED．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2003×2001-20022=
     
    （用平方差公式算）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知α为锐角，且tanα=3，求
    sinα-2
    2cosα+sinα
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正多边形每一边所对的
     
    叫做正多边形的中心角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列哪个是分式方程（　　）
    A、-
    2x
    3
    -3x=6
    B、
    1
    x-1
    -1=0
    C、
    x
    2
    -3x=5
    D、2x2+3x=-2

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