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    解方程：
    1
    2x-3
    +
    3
    3-2x
    =1．
    考点：解分式方程
    专题：
    分析：根据等式的性质，可转化成整式方程，根据解整式方程，可得答案．
    解答：解：方程两边都乘以2x-3），得
    1-3=2x-3．
    解得x=
    1
    2
    ，
    检验：x=
    1
    2
    时，2x-3≠0，
    x=
    1
    2
    是原分式方程的解．
    点评：本题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解；解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠A是锐角，且cosA=
    3
    4
    ，则（　　）
    A、0°＜∠A＜30°
    B、30°＜∠A＜45°
    C、45°＜∠A＜60°
    D、60°＜∠A＜90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知OE是∠AOB的平分线，OF是∠BOC的平分线．
    （1）若∠AOC=120°，当∠AOB与∠BOC在OB的异侧时，如图甲，求∠EOF的度数；
    （2）若∠AOC=20°，当∠AOB与∠BOC在OB的同侧时，如图乙，求∠EOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填空：
    1
    n(n+1)
    =
     
    ，
    1
    n(n+2)
    =
     
    （n为正整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=（m-1）xm2-m-3，当x＜0时，y随x的增大而减小，求反比例函数的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用公式法解方程：x2-8x+3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（m+n-2
    		mn
    ）（
    		m
    +
    		n
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）[1
    2
    13
    -（
    5
    8
    -
    1
    6
    +
    7
    12
    ）×24]÷（-5）
    （2）（-10）+8×（-2）2-（-4）×（-3）
    （3）-0.252÷（-0.5）3+（
    1
    8
    -
    1
    2
    ）×（-1）10．
    （4）-3×（-
    2
    3
    ）2-4×（1-
    2
    3
    ）-8÷（
    2
    3
    ）
    （5）（-2）3-1
    3
    4
    ×（-
    8
    21
    ）-（-2）×（-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知第二象限内的点P到x轴的距离为4，到y轴的距离为3，则P点的坐标一定是（　　）
    A、（3，4）
    B、（-3，4）
    C、（4，3）
    D、（-4，3）

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