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已知函数y(k<0),又x1x2对应的函数值分别是y1y2,若x2x1>0对,则有(    )

A.y1y2>0     B..y2y1>0     C.y1y2<0    D.y2y1<0

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图的实线部分是由Rt△ABC经过两次折叠得到的,首先将Rt△ABC沿BD折叠,使点C落在斜边上的点C′处,再沿DE折叠,使点A落在DC′的延长线上的点A′处,若图中∠C=90°,∠A=30°,BC=5cm,则折痕DE的长为:

A. 3cm             B.cm      C.cm                    D. cm

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下列计算正确的是(  )

A、    B、    C、   D、

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如图,在ABCD中,∠CAB=90°,OA=1cm,OB=2cm,求AC,AD的长。

 


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一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x2-8x+7=0的两根,则此三角形的斜边长为(  )

A.3          B.  6          C. 9      D. 12

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一次函数y1=kx+by2=x+a的图象如图,则不等式kx+b>x+a的解集是       

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龙安区某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.

 


 

(1)求出被调查的学生人数;

(2)把折线统计图补充完整;

(3)求出扇形统计图中,公务员部分对应的圆心角的度数;

(4)若从被调查的学生中任意抽取一名,求抽取的这名学生最喜欢的职业是“教师”的概率.

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抛物线向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,则平移后所得的抛物线的解析式为                

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下列式子中,计算正确的是(    )

A、-=- 0.6             B、=-13     

C、=±6                  D、-=-3

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