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(6分)为了解某学校学生的个性特长发展情况,在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况.并将所得数据进行了统计,结果如图所示.

(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生;

(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数;

(3)若该校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东东平斑鸠店中学八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3 cm,则AB的长为 ( )

A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题满分8分)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速

运动.快车离乙地的路程y1 (km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段AB所示.慢车离甲地的路

程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段AC所示.根据图像进行以下研究.

解读信息:(1)甲、乙两地之间的距离为 km;

(2)线段AB的解析式为 ; 两车在慢车出发 小时后相遇;

问题解决:

(3)设快、慢车之间的距离为y(km),求y与慢车行驶时间x(h)的函数关系式,并画出函数的图像.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在△ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,则下列三种说法:

(1)如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形

(2)如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形

(3)如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形 .其中正确的有 ( )

A.3个 B.2个 C.1个 D.0个

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

在代数式中,分式的个数是 ( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,菱形ABCD中,E是AD的中点,将△CDE沿CE折叠后,点A和点D恰好重合.若AB=4,则菱形ABCD的面积为 .

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

当x 时,式子有意义.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市第一次学业水平模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)计算:-2sin45°+

(2)化简:

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平考试模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

实数在数轴上对应点的位置如图所示,则必有( )

A.a+b>0 B.a-b<0 C.ab>0 D.<0

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