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    20．化简-16（x-0.5）的结果是（　　）
    A．-16x-0.5B．-16x+0.5C．16x-8D．-16x+8

    分析 根据去括号的法则计算即可．

    解答 解：-16（x-0.5）=-16x+8，
    故选：D．

    点评 此题考查去括号，关键是根据括号外是负号，去括号时应该变号．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，菱形ABCD中，AB=2，∠B=60°，M为AB的中点．动点P在菱形的边上从点B出发，沿B→C→D的方向运动，到达点D时停止．连接MP，设点P运动的路程为x，MP 2=y，则表示y与x的函数关系的图象大致为（　　）
    A．B．C．D．?

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，正方形OABC的边长为2cm，以OA、OC所在直线为坐标轴建立直角坐标系xoy，点D、E、F和G分别从点O、A、B和C沿着OA、AB、BC和CO方向都以1cm/s的速度同时移动，移动时间为t（0＜t＜2）s，抛物线y=ax2+bx+c总是经过三个动点G、D、E．
    （1）判断△DEF的形状，并说明理由；
    （2）△DEF的面积是否存在最大值或最小值？若存在，请求出最大值或最小值以及相应的点坐标．若不存在请说明理由；
    （3）设直线DE与y轴交于点M．当ME=3MD时，请求出抛物线的解析式；
    （4）图中的抛物线是动点移动到某一时刻的图象，此时抛物线上是否存在点P，使过点P的直线l平分正方形的面积，且点D和点E到直线l的距离相等？若存在，请在图中画出l和抛物线的所有交点；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．（1）已知m是方程x2-x-1=0的一个根，求m（m+1）2-m2（m+3）+4的值；
    （2）一次函数y=2x+2与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）的图象都经过点A（1，m），y=2x+2的图象与x轴交于点B．
    ①求点B的坐标及反比例函数的表达式；
    ②点C（0，-2），若四边形ABCD是平行四边形，请在直角坐标系内画出?ABCD，直接写出点D的坐标，并判断D点是否在此反比例函数的图象上，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器，若按标价打八折销售该电器一件，则可获利润500元，其利润率为20%．现如果按同一标价打九折销售该电器一件，那么获得的纯利润为（　　）
    A．562.5元B．875元C．550元D．750元

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，斜面AC的坡度（CD与AD的比）为1：2，AC=3$\sqrt{5}$米，坡顶有旗杆BC，旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连．若AB=10米，则旗杆BC的高度为（　　）
    A．5米B．6米C．8米D．（3+$\sqrt{5}$）米

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图是本地区一种产品30天的销售图象，图①是产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系，图②是一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系，已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润，下列结论错误的是（　　）
    A．第24天的销售量为200件
    B．第10天销售一件产品的利润是15元
    C．第12天与第30天这两天的日销售利润相等
    D．第30天的日销售利润是750元

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，E，F分别是CA，CB边的三等分点，将△ECF绕点C逆时针旋转α角（0°＜α＜90°），得到△MCN，连接AM，BN．
    （1）求证：AM=BN；
    （2）当MA∥CN时，试求旋转角α的余弦值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．某大学自主招生考试只考数学和物理．计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知孔明数学得分为95分，综合得分为93分，那么孔明物理得分是90分．

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