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如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M.
(1)求∠E的度数.
(2)求证:M是BE的中点.
考点:等边三角形的性质,含30度角的直角三角形
专题:
分析:(1)由等边△ABC的性质可得:∠ACB=∠ABC=60°,然后根据等边对等角可得:∠E=∠CDE,最后根据外角的性质可求∠E的度数;
(2)连接BD,由等边三角形的三线合一的性质可得:∠DBC=
1
2
∠ABC=
1
2
×60°=30°,结合(1)的结论可得:∠DBC=∠E,然后根据等角对等边,可得:DB=DE,最后根据等腰三角形的三线合一的性质可得:M是BE的中点.
解答:(1)解:∵三角形ABC是等边△ABC,
∴∠ACB=∠ABC=60°,
又∵CE=CD,
∴∠E=∠CDE,
又∵∠ACB=∠E+∠CDE,
∴∠E=
1
2
∠ACB=30°;
(2)证明:连接BD,

∵等边△ABC中,D是AC的中点,
∴∠DBC=
1
2
∠ABC=
1
2
×60°=30°
由(1)知∠E=30°
∴∠DBC=∠E=30°
∴DB=DE
又∵DM⊥BC
∴M是BE的中点.
点评:此题考查了等边三角形的有关性质,重点考查了等边三角形的三线合一的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

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A、
x+y=
1
4
250x+80y=2900
B、
x+y=15
250x+80y=2900
C、
x+y=15
80x+250y=2900
D、
x+y=
1
4
80x+250y=2900

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2
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②写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;
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1
2
的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,请在草稿上求出S2,S3,同时计算S2-S1,S3-S2,并由此猜想Sn-Sn-1=
 
(n≥2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

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A、30°B、45°
C、60°D、不能确定

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