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    已知：如图，点P是半径为5cm的⊙O外的一点，OP=13cm，PT切⊙O于T，过P点作⊙O的割线PAB，（PB＞PA）．设PA=x，PB=y，求y关于x的函数解析式，并确定自变量x的取值范围．
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    分析：连接OT，根据切线的性质定理和勾股定理求得PT的长，再根据切割线定理建立函数关系式，最后由圆外一点到圆的最大距离和最小距离确定x的取值范围．
    解答：精英家教网解：连接OT，得直角三角形OPT；
    ∵OP=13cm，OT=5cm，
    ∴PT=12cm，
    ∵PT2=PA•PB，
    ∴y=
    144
    x
    （8≤x＜12）．
    点评：综合运用了切线的性质定理、勾股定理和切割线定理．注意：过圆外一点和圆心作直线和圆相交于点M，N，则PM即是它的最小值，PN即是它的最大值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，点O是平面直角坐标系的原点，点A的坐标为（0，-4），点B为x轴上一动点，以线段AB为边作正方形ABCD（按逆时针方向标记），正方形ABCD随着点B的运动而随之相应变动．点E为y轴的正半轴与正方形A精英家教网BCD某一边的交点，设点B的坐标为（t，0），线段OE的长度为m．
    （1）当t=3时，求点C的坐标；
    （2）当t＞0时，求m与t之间的函数关系式；
    （3）是否存在t，使点M（-2，2）落在正方形ABCD的边上？若存在，请求出所有符合条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•鄂州）已知，如图，△OBC中是直角三角形，OB与x轴正半轴重合，∠OBC=90°，且OB=1，BC=
    		3
    ，将△OBC绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的m倍，使OB1=OC，得到△OB1C1，将△OB1C1绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的m倍，使OB2=OC1，得到△OB2C2，…，如此继续下去，得到△OB2012C2012，则m=
    2
    2
    ．点C2012的坐标是
    （-22013，0）
    （-22013，0）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：如图，点O是平面直角坐标系的原点，点A的坐标为（0，-4），点B为x轴上一动点，以线段AB为边作正方形ABCD（按逆时针方向标记），正方形ABCD随着点B的运动而随之相应变动．点E为y轴的正半轴与正方形A作业宝BCD某一边的交点，设点B的坐标为（t，0），线段OE的长度为m．
    （1）当t=3时，求点C的坐标；
    （2）当t＞0时，求m与t之间的函数关系式；
    （3）是否存在t，使点M（-2，2）落在正方形ABCD的边上？若存在，请求出所有符合条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2012年江苏省徐州市睢宁县新世纪中学中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：如图，点O是平面直角坐标系的原点，点A的坐标为（0，-4），点B为x轴上一动点，以线段AB为边作正方形ABCD（按逆时针方向标记），正方形ABCD随着点B的运动而随之相应变动．点E为y轴的正半轴与正方形ABCD某一边的交点，设点B的坐标为（t，0），线段OE的长度为m．
    （1）当t=3时，求点C的坐标；
    （2）当t＞0时，求m与t之间的函数关系式；
    （3）是否存在t，使点M（-2，2）落在正方形ABCD的边上？若存在，请求出所有符合条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省金衢十一校联考中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2013•惠山区一模）已知：如图，点O是平面直角坐标系的原点，点A的坐标为（0，-4），点B为x轴上一动点，以线段AB为边作正方形ABCD（按逆时针方向标记），正方形ABCD随着点B的运动而随之相应变动．点E为y轴的正半轴与正方形ABCD某一边的交点，设点B的坐标为（t，0），线段OE的长度为m．
    （1）当t=3时，求点C的坐标；
    （2）当t＞0时，求m与t之间的函数关系式；
    （3）是否存在t，使点M（-2，2）落在正方形ABCD的边上？若存在，请求出所有符合条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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