精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.画一条数轴,在数轴上表示-4,3.5,0,2,-1$\frac{1}{2}$,并用“<”把它们连接起来.

分析 在数轴上表示出各数,再从左到右用“<”把它们连接起来即可.

解答 解:如图所示,

故-4<-1$\frac{1}{2}$<0<2<3.5.

点评 本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.若m,n互为相反数,则3m-3+3n=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河.诗中隐含着一个有趣的数学问题:诗中将军在观望烽火之后从山脚上的A点出发,奔向小河旁边的P点饮马,饮马后再到B点宿营,若A、B到水平直线L(L表示小河)的距离分别是2,1,AB两点之间水平距离是4,则AP+PB最小值=5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是两个不相等的实数根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列几何体中,属于棱柱的是(  )
A.①③B.C.①③⑥D.①⑥

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.大于-4的负整数个数是(  )
A.2B.3C.4D.无数个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,则代数式2ab-(c+d)=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图所示,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC.
(1)图中哪个三角形是等腰三角形?请说明理由.
(2)若∠A=80°,∠B=40°,求∠DEC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B、C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为16或4$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案