【题目】室内温度10℃,室外温度是﹣3℃,那么室内温度比室外温度高( )
A.﹣13℃
B.﹣7℃
C.7℃
D.13℃
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AP,CP分别平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,设∠BAP=α.
(1)用α表示∠ACP;
(2)求证:AB∥CD;
(3)若AP∥CF,求证:FC平分∠DCE.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】探究题
【问题情境】
如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
(1)【探究展示】
直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系:;
(2)【拓展延伸】
AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某跳远队甲、乙两名运动员最近10次跳远成绩的平均数为602cm,若甲跳远成绩的方差为S甲2=65.84,乙跳远成绩的方差为S乙2=285.21,则成绩比较稳定的是 . (填“甲”或“乙”)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足( )
A.a= b
B.a=3b
C.a= b
D.a=4b
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