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    【题目】分解因式：2a3+8a2b+8ab2=_____．

    【答案】2a（a+2b）2

    【解析】

    先提公因式2a，然后再利用完全平方公式进行分解即可得答案.

    原式=2a（a2+4ab+4b2）

    =2a（a+2b）2，

    故答案为：2a（a+2b）2．

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    （1）求A、B两点的坐标.

    （2）直线AC的解析式．

    （3）直线AC上是否存在点P,使A、B、P三点构成的三角形为直角三角形？若存在,请直接写出P 点坐标；若不存在,请说明理由.

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    （1）如图1，∠A=∠B=∠DEC=55°，试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点，并说明理由；

    （2）如图2，在矩形ABCD中，AB=5，BC=2，且A，B，C，D四点均在正方形网格（网格中每个小正方形的边长为1）的格点（即每个小正方形的顶点）上，试在图2中画出矩形ABCD的边AB上的一个强相似点E；

    拓展探究：

    （3）如图3，将矩形ABCD沿CM折叠，使点D落在AB边上的点E处．若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点，试探究AB和BC的数量关系．

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    A.正数
    B.负数
    C.正数或负数
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    【题目】一个等腰三角形的边长分别是4cm和7cm，则它的周长是______．

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    【题目】九台区中小学生大约有8.9万人，近似数8.9万精确到位．

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    【题目】如图,点P是∠ABC内一点.

    (1)画图:①过点P画BC的垂线,垂足为D;②过点P画BC的平行线交AB于点E,过点P画AB的平行线交BC于点F.

    (2)∠EPF等于∠B吗?为什么?

    (3)请你用直尺和圆规作图,作一个角,使它等于2∠ABC.(要求用尺规作图,不必写作法,但要保留作图痕迹)

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