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【题目】下列从左到右的变形是因式分解的是(  )

A. ﹣a+b2=a2﹣2ab+b2 B. m2﹣4m+3=m﹣22﹣1

C. a2+9b2=﹣a+3b)(a﹣3b D. x﹣y2=x+y24xy

【答案】C

【解析】A是整式的乘法,故A错误;

B没把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故B错误;

C把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故C正确;

D没把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故D错误;

故选C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),在ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF,连接CF.

(1)如果ABACBAC90°

①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图(2),线段CFBD所在直线的位置关系为______,线段CFBD的数量关系为________

②当点D在线段BC的延长线上时,如图(3)①中的结论是否仍然成立,并说明理由;

(2)如果ABACBAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足什么条件时,CFBC(CF不重合),并说明理由.

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【题目】下列命题是真命题的是(  )

A. 同旁内角互补 B. 三角形的一个外角等于它的两个内角之和

C. 直角三角形两锐角互余 D. 三角形的一个外角大于内角

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【题目】暑假期间,某学校计划用彩色的地面砖铺设教学楼门前一块矩形操场ABCD的地面.已知这个矩形操场地面的长为100m,宽为80m,图案设计如图所示:操场的四角为小正方形,阴影部分为四个矩形,四个矩形的宽都为小正方形的边长,在实际铺设的过程总,阴影部分铺红色地面砖,其余部分铺灰色地面砖.

(1)如果操场上铺灰色地面砖的面积是铺红色地面砖面积的4倍,那么操场四角的每个小正方形边长是多少米?

(2)如果灰色地面砖的价格为每平方米30元,红色地面砖的价格为每平方米20元,学校现有15万元资金,问这些资金是否能购买所需的全部地面砖?如果能购买所学的全部地面砖,则剩余资金是多少元?如果不能购买所需的全部地面砖,教育局还应该至少给学校解决多少资金?

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【题目】解方程
(1)15+x=50;
(2)2x﹣3=11.

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【题目】下列说法正确的是(  )

A. 延长线段AB与延长线段BA表示同一种含义

B. 延长线段ABC,使得AC=BC

C. 延长线段AB与反向延长线段BA表示同一种含义

D. 反向延长线段ABC,使AC=BC

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】化简m-n-(m+n)的结果是( )
A.0
B.2m
C.-2n
D.2m-2n

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【题目】ABC中,AB15AC13,高AD12,则ABC的周长为(   )

A42 B32 C42 32 D37 33

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【题目】在数轴上,已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.

(1)若1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣2表示的点与数表示的点重合;
(2)若﹣1表示的点与3表示的点重合,5表示的点与数表示的点重合;
(3)若数轴上A、B两点之间的距离为c个单位长度,点A表示的有理数是a,并且A、B两点经折叠后重合,请写出此时折线与数轴的交点表示的有理数是多少?

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