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    分式有意义，则x的取值范围是（    ）

    A．x＞2                               B．x＝2                               C．x≠2                               D．x＜2


    C

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    计算：.

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    下列计算正确的是（    ）

    A．                      B．

    C．          D．

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    E为□ABCD边AD上一点，将ABE沿BE翻折得到FBE，点F在BD上，且EF＝DF．若∠C＝52°，那么∠ABE＝__________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    由圆柱体和长方体组成的几何体如图所示，其俯视图是（    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知BD垂直平分AC，∠BCD=∠ADF，AF⊥AC，

    （1）证明四边形ABDF是平行四边形；

    （2）若AF=DF=5，AD=6，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：|﹣|+（﹣1）2014﹣2cos45°+

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形OABC是边长为4的正方形，点P为OA边上任意一点（与点O、A不重合），连接CP，过点P作PM⊥CP交AB于点D，且PM=CP，过点M作MN∥OA，交BO于点N，连接ND、BM，设OP=t．

    （1）求点M的坐标（用含t的代数式表示）．

    （2）试判断线段MN的长度是否随点P的位置的变化而改变？并说明理由．

    （3）当t为何值时，四边形BNDM的面积最小．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    　用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:

    (1)第5个图形有多少颗黑色棋子?

    (2)第几个图形有2 013颗黑色棋子?请说明理由.


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