【题目】如图,在△ABC中,BC边的垂直平分线交AC边于点D,连接BD.
(1)如图CE=4,△BDC的周长为18,求BD的长.
(2)求∠ADM=60°,∠ABD=20°,求∠A的度数.
【答案】(1)BD=5;(2)∠A =80°.
【解析】试题分析:(1)根据MN是线段BC的垂直平分线且CE=4,则可得出BE=4,再根据△BDC的周长为18可得出BD的值;
(2)由对顶角相等可得∠CDN=∠ADM=50°,在Rt△CED中,根据三角和内角和定理计算出∠C的度数,再由∠DBC=∠C和∠ABC=∠ABD+∠DBC计算出∠ABC的度数,再根据三角形内角和定理即可计算出∠A的度数.
试题解析:
(1)∵MN垂直平分BC,
∴DC=BD,
CE=EB,
又∵EC=4,
∴BE=4,
又∵△BDC的周长=18,
∴BD+DC=10,
∴BD=5;
(2)∵∠ADM=50°,
∴∠CDN=50°,
又∵MN垂直平分BC,
∴∠DNC=90°,
∴∠C=40°,
又∵∠C=∠DBC=40°,
∠ABD=20°,
∴∠ABC=60°,
∴∠A=180°-∠C-∠ABC=80°.
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【题目】在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A1 , 如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1…、正方形AnBnCnCn﹣1 , 使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点Bn的坐标是( )
A.(2n﹣1 , 2n﹣1)
B.(2n , 2n﹣1)
C.(2n﹣1 , 2n+1)
D.(2n﹣1 , 2n)
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【题目】小敏从A地出发向B地行走,同时小聪从B地出发向A地行走,如图所示,相交于点P的两条线段、分别表示小敏、小聪离B地的距离与已用时间之间的关系,则小敏、小聪行走的速度分别是
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
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【题目】设A(-2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=-(x+1)2+a上的三点,则y1 , y2 , y3的大小关系为( )
A.y1>y2>y3
B.y1>y3>y2
C.y3>y2>y1
D.y3>y1>y2
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【题目】乘法公式的探究及应用.
(1)如图1可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);
(2)比较图1、图2两图的阴影部分面积,可以得到
乘法公式 (用式子表达);
(3)运用你所得到的公式,计算下列各题:
①(2m+n﹣p)(2m﹣n+p) ②10.3×9.7.
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【题目】我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛深入开展节约教育》的通知,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.某市教育局督导检查组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A—了解很多”,“B—了解较多”,“C—了解较少”,“D—不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制成以下两幅统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查了多少名学生?
(2)补全两幅统计图;
(3)若该中学共有1 800名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有多少名?
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