精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在中,为斜边上的中点,连接,以为直径作⊙,分别与交于点.过点,垂足为点.

1)求证:为⊙的切线;

2)连接,若,求的长.

【答案】(1)见解析(2)5

【解析】

1)欲证明NE为⊙O的切线,只要证明ONNE

2)想办法证明四边形DMCN是矩形即可解决问题.

1)连接ON

∵∠ACB=90°,D为斜边的中点,∴CD=DA=DBAB,∴∠BCD=B

OC=ON,∴∠BCD=ONC,∴∠ONC=B,∴ONAB

NEAB,∴ONNE,∴NE为⊙O的切线.

2)由(1)得到:∠BCD=B,∴sinBCD=sinB

NE=3,∴BN=5

连接DN

CD是⊙O的直径,∴∠CND=90°,∴DNBC,∴CN=BN=5,易证四边形DMCN是矩形,∴MD=CN=BN=5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在矩形ABCD中,PCD边上一点(DPCP),DP=1AD=2APB=90°.将ADP沿AP翻折得到ADPPD的延长线交边AB于点M,过点BBNMPDC于点N

1)求线段PC之长;

2)求线段PN之长;

3)如图2,连接AC,分别交PMPB于点EF.求线段EF之长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(本题满分10分)(1)如图1,在ABC中,点DEQ分别在ABACBC上,且DEBCAQDE于点P.求证:.

2如图,在ABC中,BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在ABC的边上,连接AGAF分别交DEMN两点.

如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;

如图3,求证MN2=DM·EN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随若移动终端设的升级换代,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A .和同学亲友聊天;B.学习;C.购物;D.游戏;E.其它),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调査,得到如下图表(部分信息未给出:

根据以上信息解答下列问题:

(1)这次被调查的学生有多少人?

(2)求表中 的值,并补全条形统计图;

(3)若该中学约有名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?

并根据以上调査结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】八(2)班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9

(1)甲队成绩的中位数是 分,乙队成绩的众数是 分;

(2)计算乙队的平均成绩和方差;

(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是 队.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点OBD2ADEFG分别是OCODAB的中点,下列结论:①BEAC②EGEFEFG≌△GBE④EA平分∠GEF四边形BEFG是菱形.其中正确的个数是(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则

①二次函数的最大值为a+b+c;

a﹣b+c<0;

b2﹣4ac<0;

④当y>0时,﹣1<x<3,其中正确的个数是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,正方形ABCDBMDN分别是正方形的两个外角平分线,∠MAN45°,将∠MAN绕着正方形的顶点A旋转,边AMAN分别交两条角平分线于点MN,联结MN

1)求证:△ABM∽△NDA

2)联结BD,当∠BAM的度数为多少时,四边形BMND为矩形,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线,其中,直线l是它的对称轴,把该抛物线沿着x轴水平向左平移个单位长度后,与x轴交于点ABB的左侧,如图1P为平移后的抛物线上位于第一象限内的一点

A的坐标为______

若点P的横坐标为,求出当m为何值时的面积最大,并求出这个最大值;

如图2APl于点D,当DAP的中点时,求证:

查看答案和解析>>

同步练习册答案