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    式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是-（　 　）

    A．>1       B．≥1     C．<1       D．≤1   


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了解五年级女生体能情况，抽取了50名五年级女学生进行“一分钟仰卧起坐”测试．测试的情况绘制成表格如下：

    个数

    6

    12

    15

    18

    19

    20

    25

    27

    30

    32

    35

    36

    人数

    2

    1

    7

    18

    1

    9

    5

    2

    1

    1

    1

    2

    （1）通过计算得出这组数据的平均数是20，请你直接写出这组数据的众数和中位数，它们分别是           、         ；

    （2）被抽取的五年级女生小红在“一分钟仰卧起坐”项目测试中的成绩是19次，小红认为成绩比平均数低，觉得自己成绩不理想，请你根据（1）中的相关数据分析小红的成绩；

    （3）学校根据测试数据规定五年级女学生 “一分钟仰卧起坐”的合格标准为18次，已知该校五年级有女生250名，试估计该校五年级女生“一分钟仰卧起坐”的合格人数是多少？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是6cm、8cm，AE⊥BC于点E，AE的长是（      ）

    A．cm          B．cm          C． cm           D．cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式组                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线交⊙O于A、B两点，AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点，且AC平分∠PAE，过C作，垂足为D.

    （1）求证：CD为⊙O的切线；

    （2）若DC+DA=6，⊙O的直径为10，求AB的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线a、b、c、d互不平行，对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是（    ）

    A．∠1+∠6﹦∠2              B．∠4+∠5﹦∠2    

    C．∠1+∠3+∠6﹦180°         D．∠1+∠5+∠4﹦180°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某小组8位学生一次数学测试的分数为121，123，123，124，126，127，128，128，那么这个小组测试分数的标准差是­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­     ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列语句中正确的是（           ）

     A.9的平方根是             B.9的平方根是

     C.9的算术平方根是           D.9的算术平方根是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，正确的是  （ ）

    A．打开电视机,正在播广告，是必然事件

    B．在连续5次的数学测试中，两名同学的平均分相同，方差较大的同学数学成绩更稳定

    C．某同学连续10次抛掷质量均匀的硬币，3次正面向上，因此正面向上的概率是30%

    D．从一个只装有白球的缸里摸出一个球,摸出的球是白球。

     

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