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    18．下列命题中，属于真命题的是 （　　）
    A．同位角相等
    B．多边形的外角和小于内角和
    C．面积相等的三角形是全等三角形
    D．如果直线l1∥l2，直线l2∥l3，那么ll∥l3

    分析 根据平行线的性质对A进行判断；利用反例对B进行判断；根据三角形全等的判定方法对C进行判断；根据平行线的判定方法对D进行判断．

    解答 解：A、两直线平行，同位角相等，所以A选项为假命题；
    B、四边形的外角和等于内角和，所以B选项为假命题；
    C、面积相等的三角形不一定是全等三角形，所以C选项为假命题；
    D、如果直线l1∥l2，直线l2∥l3，那么ll∥l3，所以D选项为真命题．
    故选D．

    点评 本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式． 2、有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．

    练习册系列答案
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    A．一、三B．二、四C．三、四D．一、二

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    9．地球半径约为6 400 000米，这个数用科学记数法表示为（　　）
    A．640×104B．64×105C．6.4×106D．0.64×107

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    6．若$\frac{m-n}{n}$=$\frac{4}{7}$，则$\frac{n}{m}$=$\frac{7}{11}$．

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    13．若解方程$\frac{4}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{x}{x-2}$=-$\frac{2}{x}$时出现增根，则增根为x=0或x=2．

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    3．如图，两个边长均为2的正方形ABCD和正方形CDEF，点B、C、F在同一直线上，一直角三角板（即Rt△PDQ）的直角顶点放置在点D处，DP交AB于点M，DQ交BF于点N．
    （1）求证：△DBM≌△DFN；
    （2）延长正方形的边CB和EF，分别与直角三角板的两边DP、DQ （或它们的延长线） 交于点G和点H，试探究下列问题：
    ①线段BG与FH相等吗？试说明理由；
    ②连接GH，当线段FN的长是不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-1≥2x-4}\\{x-\frac{1}{2}＜\frac{x-1}{4}+1}\end{array}\right.$的正整数解时，试求△GNH的面积．（注：正方形是四条边相等、四个角都是直角的四边形）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，tanA=$\frac{4}{3}$，则AB=5．

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    7．若反比例函数y=$\frac{2-m}{x}$的图象在第一、第三象限内，则m的取值范围是（　　）
    A．m≤2B．m≥2C．m＜2D．m＞2

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    8．下列式子$\frac{1}{3x}，\frac{m}{2}，-\frac{3x}{2+y}，\frac{1}{3}（a-b），\frac{2}{π}，\frac{{{x^2}-4}}{x-2}$中，分式有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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