【题目】如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC交⊙O于点F.
(1)AB与AC的大小有什么关系?为什么?
(2)按角的大小分类,请你判断△ABC属于哪一类三角形,并说明理由.
【答案】
(1)解:连接AD.
∵AB是⊙O的直径,
∴AD⊥BC,
∵BD=CD,
∴AB=AC.
(2)解:连接AD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠B<∠ADB=90度.
∠C<∠ADB=90度.
∴∠B、∠C为锐角.
∵AC和⊙O交于点F,连接BF,
∴∠A<∠BFC=90度.
∴△ABC为锐角三角形.
【解析】(1)连接AD,则AD垂直平分BC,那么AB=AC;(2)应把△ABC的各角进行分类,与直角进比较,进而求得△ABC的形状.
【考点精析】认真审题,首先需要了解等腰三角形的判定(如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称:等角对等边).这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等),还要掌握圆周角定理(顶点在圆心上的角叫做圆心角;顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,用点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.
(1)写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;
(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B;②A→F→D→B;③A→F→E→B.则走哪条路吃到的胡萝卜最多?走哪条路吃到的青菜最多?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若点(3+m,n﹣2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),则m,n的值为( )
A. m=﹣6,n=﹣4 B. m=0,n=4 C. m=﹣6,n=4 D. m=﹣6,n=0
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图(1),在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣4,0),与y轴交于点B(0,4).
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)在x轴上有一点P,点P在直线AB的垂线段为PC,C为垂足,且PC=,求点P的坐标;
(3)如图(2),在(2)的条件下,将原抛物线向左平移,使平移后的抛物线过原点,与原抛物线交于点D,在平移后的抛物线上是否存在点E,使S△APE=S△ACD?若存在,请求出点E的坐标,若不存在,请说明理由.
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