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    如果+10万元表示盈利10万，那么-2万元表示
     
    ．
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
    解答：解：∵“正”和“负”相对，且用+10万元表示盈利10万，
    ∴-2万表示亏损2万．
    故答案为：亏损2万．
    点评：此题考查了正数与负数的定义．解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：在平行四边形ABCD的边AD和AB上分别取点F和E，使AF=
    1
    3
    AD，E是AB的中点，连接EF交对角线AC于点G，求证：AG=
    1
    5
    AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		2
    +1）÷
    		2
    ×(
    		2
    -1)    -（
    1
    		2
    -1
    ）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    ①有理数的绝对值一定是正数；
    ②如果两个数的绝对值相等，那么这两个数也相等；
    ③绝对值等于它本身的数一定不是负数；
    ④绝对值等于1的数有两个．
    A、①②B、②③
    C、③④D、①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，射击成绩的平均数都是8环，甲射击成绩的方差是1.2，乙射击成绩的方差是1.8．下列说法中不一定正确的是（　　）
    A、甲、乙射击成绩的众数相同
    B、甲射击成绩比乙稳定
    C、乙射击成绩的波动比甲较大
    D、甲、乙射中的总环数相同

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-1）2016+3
    		8
    -（
    1
    3
    ）-1+sin45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数：
    1
    2
    ，
    		9
    ，π，0.
    •
    3
    •
    2
    ，
    		5
    ，0.101101110…（每两个0之间依次多一个1）其中是无理数的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两个长方形的面积相等，甲长方形的长是9cm，乙长方形的长是12cm，甲长方形的宽比乙长方形的宽大2cm，这两个长方形的周长各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（a-b+
    4ab
    a-b
    ）（a+b-
    4ab
    a+b
    ）

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