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    下列各数：
    1
    2
    ，
    		9
    ，π，0.
    •
    3
    •
    2
    ，
    		5
    ，0.101101110…（每两个0之间依次多一个1）其中是无理数的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：π，
    		5
    ，0.101101110…（每两个0之间依次多一个1）共3个．
    故选C．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，关于x的方程x2-2mx=-m2+2x有两个实数根x1、x2．
    （1）求实数m的取值范围；    
    （2）若x1、x2满足|x1|=x2，求实数m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=+a，则a是（　　）
    A、非正数B、正数
    C、负数D、非负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果+10万元表示盈利10万，那么-2万元表示
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上原点表示的数是
     
    ，绝对值最小的有理数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（-7.7）+（-2.3）-5.6-（-12.6）；
    （2）10÷(-
    5
    4
    )×
    1
    5
    ；
    （3）17-23÷2×（-3）；
    （4）120÷(
    1
    2
    -
    2
    3
    +
    3
    4
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列选项中，正确的有（　　）
    A、-a一定是负数
    B、两个有理数的和大于每一个加数
    C、两个有理数的差一定小于被减数
    D、0减去任何数都得到这个数的相反数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x
    2
    +
    x
    6
    +
    x
    12
    +
    x
    20
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列说法中，正确的有（　　）
    ①比较角的大小就是比较它们角的度数大小
    ②角的大小与边的长短无关
    ③从角的顶点出发的一条射线把这个角分成两个角，这条射线叫做这个角的平分线
    ④如果∠ADC=
    1
    2
    ∠ACB，则OC是∠ADB的平分线．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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