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下列选项中,正确的有(  )
A、-a一定是负数
B、两个有理数的和大于每一个加数
C、两个有理数的差一定小于被减数
D、0减去任何数都得到这个数的相反数
考点:有理数的减法,有理数的加法
专题:计算题
分析:利用有理数的加减法则判断即可.
解答:解:A、-a不一定表示负数,错误,例如-(-1)=1;
B、两个有理数的和不一定大于每一个加数,错误,例如(-1)+(-2)=-3;
C、两个有理数的差不一定小于被减数,错误,例如-3-(-2)=-3+2=-1;
D、0减去任何数都得到这个数的相反数,正确,
故选D
点评:此题考查了有理数的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程8x2-3x-5=0的二次项系数、一次项系数、常数项;分别是(  )
A、8,-3,-5
B、8,3,5
C、8,3,-5
D、8,-3,5

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,射击成绩的平均数都是8环,甲射击成绩的方差是1.2,乙射击成绩的方差是1.8.下列说法中不一定正确的是(  )
A、甲、乙射击成绩的众数相同
B、甲射击成绩比乙稳定
C、乙射击成绩的波动比甲较大
D、甲、乙射中的总环数相同

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数:
1
2
9
,π,0.
3
2
5
,0.101101110…(每两个0之间依次多一个1)其中是无理数的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,则
2012!
2011!
的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两个长方形的面积相等,甲长方形的长是9cm,乙长方形的长是12cm,甲长方形的宽比乙长方形的宽大2cm,这两个长方形的周长各是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列近似数中,有四个有效数字的数是(  )
A、0.03
B、0.04060
C、0.00503
D、0.0320

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科目:初中数学 来源: 题型:

元旦各商家进行促销活动:
甲商场:全场按标价的6折销售;
乙商场:实行“满100元送100元的购物券”的优惠(赠券下次购物与现金等值适用,但不再送券);
丙商场:实行“满100元减50元的优惠”(比如某顾客购物220元,他只需付款120元).
根据以上活动信息,解决以下问题:
(1)三个商场同时出售一件标价290元的上衣和一条标价270元的裤子,王阿姨想买着一套衣服,她应该选择哪家商场?请完成下表;
 商场甲商场 乙商场 丙商场 
 实际付款(元)
 
 
 
 
 
因为
 
商场的费用最少,所以王阿姨选择
 
商场;
(2)黄先生发现在甲、乙商场同时出售一件标价380元的上衣和一条标价300多元的裤子,最后付款额也一样,请问这条裤子的标价是多少元?
(3)丙商场又推出“先九五折”,“再满100元减50元”的活动,张先生买了一件标价为618元的上衣,付款后张先生发现商场欺骗了他,竟然比没打折前多付了19元钱,你知道为什么吗?(精确到1元)
(4)在问题(3)中,折扣率满足什么条件时,张先生才不吃亏?(精确到1%)(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
4
(x-3)+
1
5
(x-4)+
1
6
(x-5)+
1
7
(x-6)=4.

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