阅读下列材料，然后回答问题：
在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如
、
这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：
； 
。以上这种化简过程叫做分母有理化。 
还可以用以下方法化简：
(1)请用其中一种方法化简
(2)化简：
科目：初中数学 来源：2016届黑龙江五常市七年级下学期期末测试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（8分）自从北京举办2008年夏季奥运会以来，奥运知识在我国不断传播，小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计．A：熟悉，B：了解较多，C：一般了解．图1和图2是他采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答以下问题：
（1）求该班共有多少名学生；(2分）
（2）在条形图中，将表示“一般了解”的部分补充完整．(2’)
（3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数；(2’)
（4）如果全年级共1000名同学，请你估算全年级对奥运知识 “了解较多”的学生人数．(2’)
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科目：初中数学 来源：[同步]2014年人教版初中数学七年级上第三章3.1从算式到方程练习卷（解析版） 题型：选择题
（2010•秀洲区二模）已知关于x的方程3x+a=2的解是x=1，则a的值是（ ）
A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.5
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科目：初中数学 来源：[同步]2014年北师大版初中数学八年级上第五章5.6练习卷（解析版） 题型：选择题
（2013•荆州模拟）某校九年级（2）班40名同学这“希望工程”捐款，共捐款100元，捐款情况如下表：
捐款（元） | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数 | 6 |
| 7 | |
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚，若设捐款2元的有x名同学，捐款3元的有y名同学，假设（x，y）是两个一次函数图象的交点，则这两个一次函数解析式分别是（ ）
A.y=27﹣x与y=
x+22 B.y=27﹣x与y=x+
C.y=27﹣x与y=
x+33 D.y=27﹣x与y=
x+33
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科目：初中数学 来源：2015届辽宁省大连市八年级10月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，在5×5的正方形网络，在网格中画出点F，使得△DEF与△ABC全等，这样的格点三角形最多可以画出 个．
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科目：初中数学 来源：[同步]2014年人教版初中数学九年级上第二十三章23.3练习卷（解析版） 题型：
（2014•杨浦区二模）下列每个图中都有一对全等三角形，其中的一个三角形只经过一次旋转运动即可和另一个三角形重合的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中数学 来源：[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第一章1.3练习卷（解析版） 题型：选择题
（2006•济宁）如图，一平面经过圆锥的顶点截圆锥所得到的截面形状是（ ）
A.
B.
C.
D.
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