知识迁移
我们知道,函数
的图像是由二次函数
的图像向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到.类似地,函数
的图像是由反比例函数
的图像向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到,其对称中心坐标为(m,n).
理解应用
函数
的图像可以由函数
的图像向右平移 个单位,再向上平移 个单位得到,其对称中心坐标为 .
灵活运用
如图,在平面直角坐标系xOy中,请根据所给的
的图像画出函数
的图像,并根据该图像指出,当x在什么范围内变化时,
≥
?
实际应用
某老师对一位学生的学习情况进行跟踪研究.假设刚学完新知识时的记忆存留量为1.新知识学习后经过的时间为x,发现该生的记忆存留量随x变化的函数关系为
;若在
(
≥4)时进行一次复习,发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍(复习时间忽略不计),且复习后的记忆存量随x变化的函数关系为
.如果记忆存留量为
时是复习的“最佳时机点”,且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的,那么当x为何值时,是他第二次复习的“最佳时机点”?
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且∠ADF+∠DEC=180°,∠AFE=∠BDE.
(1)如图1,当DE=DF时,图1中是否存在于AB相等的线段?若存在,请找出并加以证明。若不存在说明理由。
(2)如图2,当DE=kDF(其中0<k<1)时,若∠A=90°,AF=m,求BD的长(用含k,m的式子表示)。
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(第25题图1) (第25题图2)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字
和
;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字
、
和
.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记下小球上的数字为
;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为
,设点P的坐标为(
,
).
(1)请用表格或树状图列出点P所有可能的坐标;
(2)求点P在一次函数
图像上的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在▱ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于( )
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|
| A. | 8cm | B. | 6cm | C. | 4cm | D. | 2cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,海上
两岛分别位于
岛的正东和正北方向,一艘船从
岛出发,以18海里/时的速度向正北方向航行2小时到达
岛,此时测得
岛在
岛的南偏东
,求
两岛之间的距离.(结果精确到0.1海里)
【参考数据:
】
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