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    19．方程2x2+3x+2=0的根的情况是（　　）
    A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根
    C．有两个实数根D．沒有实数根

    分析 把a=2，b=3，c=2代入△=b2-4ac进行计算，然后根据计算结果判断方程根的情况．

    解答 解：∵a=2，b=3，c=2，
    ∴△=b2-4ac=32-4×2×2=-7＜0，
    ∴方程没有实数根．
    故选D．

    点评 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的根的判别式△=b2-4ac．当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程没有实数根．

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    9．一个饲养场里的鸡的只数与猪的头数之和是70，鸡、猪的腿数之和是196，设鸡的只数是x，依题意列方程为（　　）
    A．2x+4（70-x）=196B．2x+4×70=196C．4x+2（70-x）=196D．4x+2×70=196

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    10．计算：$\frac{1+2\sqrt{3}+\sqrt{5}}{（1+\sqrt{3}）（\sqrt{3}+\sqrt{5}）}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列计算正确的是（　　）
    A．x+x=x2B．x•x=2xC．2x•x2=2x3D．x6÷x3=x2

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    14．下列代数运算正确的是（　　）
    A．（x2）3=x5B．（2x）3=2x3C．x•x3=x4D．（x-1）2=x2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，请描述图形A到图形B的变换过程：先向右平移4个单位，再向下平移1个单位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．定义：如果一个数的平方等于-1，记为i2=-1，这个数i叫做虚数单位，那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数，表示为a+bi（a，b为实数），a叫这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加，减，乘法运算与整式的加，减，乘法运算类似．
    例如计算：（2+i）×（3-4i）=5-3i．
    （1）填空：i3=-i，i4=1；
    （2）计算①（3+i）（3-i）；②（5-2i）2；
    （3）若两个复数相等，则它们的实部和虚部必须完全相等，完成下列问题：已知：（x+y）-3i=（1-x）+yi，（x，y为实数），求x，y的值；
    （4）试一试：请将$\frac{2-i}{2+i}$化简成a+bi的形式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某市对一段全长2000米的道路进行改造，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，若每天修路比原来计划提高效率25%，就可以提前5天完成修路任务．
    （1）求修这段路计划用多少天？
    （2）有甲、乙两个工程队参与修路施工，其中甲队每天可修路120米，乙队每天可修路80米，若每天只安排一个工程队施工，在保证至少提前5天完成修路任务的前提下，甲工程队至少要修路多少天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，AB∥DE，∠E=65°，则∠AFC的度数为（　　）
    A．135°B．115°C．36°D．65°

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