练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】如图，在6×6的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，请在所给网格中按下列要求画出图形．

    （1）从点A出发的一条线段AB，使它的另一个端点落在格点（即小正方形的顶点）上，且长度为；

    （2）以（1）中的AB为边的一个等腰三角形ABC，使点C在格点上，请画出所有满足条件的点C．

    【答案】（1）图形见解析；（2）图形见解析.

    【解析】试题分析：（1）每个小正方形的边长都为1，容易得出结果；

    （2）分两种情况：①当AB为等腰三角形的一腰时，分两种情况：a：以A为圆心，AB长为半径画弧，交网络有两个格点；

    b：以B为圆心，AB长为半径画弧，交网络有两个格点；

    ②当AB为等腰三角形的底边时，顶角顶点在AB的垂直平分线上，交点不在格点处，不合题意；即可得出结果．

    试题解析：（1）如图所示；

    （2）如图所示：

    或

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算a4a2的结果是（　　）

    A.a8B.a6C.a4D.a2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小丽近6个月的手机话费（单位：元）分别为：18，24，37，28，24，26，这组数据的中位数是 元．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】问题提出

    (1)如图1，将直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的对角线AC上，一条直角边经过点B，另一条直角边交边DC于点E，线段PB和线段PE相等吗？请证明；

    问题探究

    (2)如图2，移动三角板，使三角板的直角顶点P在对角线AC上，一条直角边经过点B，另一条直角边交DC的延长线于点E，(1)中的结论还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由；

    问题解决

    (3)继续移动三角板，使三角板的直角顶点P在对角线AC上，一条直角边经过点B，另一条直角边交DC的延长线于点E，(1)中的结论还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．

    　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知二次函数y=x2+2x-m与x轴没有交点，则m的取值范围是（ ）

    A.m＜-1B.m＞-1C.m＜-1且m≠0D.m＞-1且m≠0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC．
    （1）用尺规作图的方法分别作出△ABC的角平分线BE和CF，且BE和CF交于点O．（保留作图痕迹，不要求写出作法）；
    （2）在（1）中，如果∠ABC=40°，∠ACB=60°，求∠BOC的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知一个多边形的内角和等于它的外角和，则这个多边形的边数为（　　）
    A.3
    B.4
    C.5
    D.6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某市今年参加中考的学生大约为45000人，将数45000用科学记数法可以表示为 .

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那么点C到AB的距离是_______,点A到BC的距离是________,点B到CD 的距离是_____,A、B两点的距离是_________.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案