【题目】作出反比例函数y=-的图象,并结合图象回答:(1)当x=2时,y的值;(2)当1<x≤4时,y的取值范围;(3)当1≤y<4时,x的取值范围.
【答案】(1)y=-2;(2)y的取值范围为-4<y≤-1;(3)x的取值范围-4≤x<-1.
【解析】
列表,根据描点法画出图像即可;(1)把x=2代入反比例解析式求出y的值即可;(2)分别求出x=1与x=4时y的值,结合图象确定出y的范围即可;(3)分别求出y=1与y=4时x的值,结合图象确定出x的范围即可.
列表得:
作出反比例y=-的图象,如图所示,
(1)把x=2代入,得y=-=-2;
(2)当x=1时,y=-4;当x=4时,y=-1,
根据图象,得当1<x≤4时,y的取值范围为-4<y≤-1;
(3)当y=1时,x=-4;当y=4时,x=-1,
根据题意,得当1≤y<4时,x的取值范围为-4≤x<-1.
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【题目】某班甲、乙、丙三位同学进行了一次用正方形纸片折叠探究相关数学问题的课题学习活动.
活动情境:
如图2,将边长为8cm的正方形纸片ABCD沿EG折叠(折痕EG分别与AB、DC交于点E、G),使点B落在AD边上的点 F处,FN与DC交于点M处,连接BF与EG交于点P.
所得结论:
当点F与AD的中点重合时:(如图1)甲、乙、丙三位同学各得到如下一个正确结论(或结果):
甲:△AEF的边AE=____cm,EF=____cm;
乙:△FDM的周长为16 cm;
丙:EG=BF.
你的任务:
【1】填充甲同学所得结果中的数据;
【2】写出在乙同学所得结果的求解过程;
【3】当点F在AD边上除点A、D外的任何一处(如图2)时:
① 试问乙同学的结果是否发生变化?请证明你的结论;
② 丙同学的结论还成立吗?若不成立,请说明理由,若你认为成立,先证明EG=BF,再求出S(S为四边形AEGD的面积)与x(AF=x)的函数关系式,并问当x为何值时,S最大?最大值是多少?
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【题目】我们发现:若AD是△ABC的中线,则有AB2+AC2=2(AD2+BD2),请利用结论解决问题:如图,在矩形ABCD中,已知AB=20,AD=12,E是DC中点,点P在以AB为直径的半圆上运动,则CP2+EP2的最小值是_____.
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【题目】一个正方形AOBC各顶点的坐标分别为A(0,3),O(0,0),B(3,0),C(3,3).若以原点为位似中心,将这个正方形的边长缩小为原来的,则新正方形的中心的坐标为_____.
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【题目】如图,和是两个全等的等腰直角三角形,,的顶点E与的斜边BC的中点重合将绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.
如图,当点Q在线段AC上,且时,和的形状有什么关系,请证明;
如图,当点Q在线段CA的延长线上时,和有什么关系,说明理由;
当,时,求P、Q两点间的距离.
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【题目】(10分)图(1)是一个蒙古包的照片,这个蒙古包可以近似看成是圆锥和圆柱组成的几何体,如图(2)所示.
(1)请画出这个几何体的俯视图;
(2)图(3)是这个几何体的正面示意图,已知蒙古包的顶部离地面的高度EO1=6米,圆柱部分的高OO1=4米,底面圆的直径BC=8米,求∠EAO的度数(结果精确到0.1°).
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【题目】当“神舟”飞船完成变轨后,就在离地球表面400 km的圆形轨道上运行,如图,当飞船运行到地球表面上P点的正上方的A处时,从飞船上能直接看到的地球上最远的点与P点相距( )
(地球半径约为6 400 km,π≈3,sin 20°≈0.34,cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36,结果保留整数).
A. 2 133 km B. 2 217 km C. 2 298 km D. 7 467 km
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【题目】如图,AB=AC,CD⊥AB于点D,点O是∠BAC的平分线上一点,⊙O与AB相切于点M,与CD相切于点N
(1)求证:∠AOC=135°;
(2)若NC=3,BC=2,求DM的长.
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【题目】如图,已知抛物线过原点且与x轴交于点A,顶点的纵坐标是.
求抛物线的函数表达式及点A坐标;
根据图象回答:当x为何值时抛物线位于x轴上方?
直接写出所求抛物线先向左平移3个单位,再向上平移5个单位所得到抛物线的函数表达式.
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