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    如图，把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合，若∠AEF=110°，则∠1=

    A．30° B．35° C．40° D．50°

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    如图，四边形ABCD是正方形，BE⊥BF， BE=BF，EF与BC交于点G．

    （1）求证：AE=CF；

    （2）若∠ABE=55°，求∠EGC的大小．

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    绝对值不小于2而小于5的所有正整数之和为（ ）

    A．7 B．8 C．9 D．10

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    三角形一个外角小于与它相邻的内角，这个三角形是________ 三角形（锐角、直角、钝角）

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上学期期中测试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，AD是△ABC的角平分线,从点D向AB、AC两边作垂线段，垂足分别为E、F，那么下列结论中错误的是

    A．DE=DF B．AE=AF C．BD=CD D．∠ADE=∠ADF

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，△ABC中，∠C=90°．

    （1）在BC边上作一点P，使得点P到点C的距离与点P到边AB的距离相等（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）；

    （2）在（1）的条件下，若AC=4，BC=3，求CP的长．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：如图，点A、F、C、D在同一直线上，点B和点E分别在直线AD的两侧，且AB=DE，∠A=∠D，AF=DC．求证：△ABC≌△DEF．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市八年级上学期期中模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题

    有这样的一个定理：夹在两条平行线间的平行线段相等．下面经历探索与应用的过程．

    探索：

    已知：如图1，AD∥BC，AB∥CD．求证：AB=CD．

    应用此定理进行证明求解．

    应用一、已知：如图2，AD∥BC，AD＜BC，AB=CD．求证：∠B=∠C；

    应用二、已知：如图3，AD∥BC，AC⊥BD，AC=4，BD=3．求：AD与BC两条线段的和．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省东台市八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    等腰三角形的一个角是50°，则它的顶角等于 °．

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