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    16．若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＞a}\\{x＞2}\end{array}\right.$的解集为x＞2，则a能够取的非负整数值的和是（　　）
    A．6B．-3C．1D．3

    分析 根据不等式组的解集是同大取大，可得a的取值范围，根据有理数的加法，可得答案．

    解答 解：由不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＞a}\\{x＞2}\end{array}\right.$的解集为x＞2，得
    a≤2．
    a能够取的非负整数值的和是0+1+2=3，
    故选：D．

    点评 本题考查了不等式的解集，求不等式组的解集，应注意：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．

    练习册系列答案
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    17．因式分解：（x+3）（x2-1）（x+5）-20．

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    7．如图，在平面直角坐标系中，四边形OABC为矩形，点A、B的坐标分别为（12，0）、（12，6），直线y=-$\frac{3}{2}$x+b与y轴交于点P，与边OA交于点D，与边BC交于点E．
    （1）若直线y=-$\frac{3}{2}$x+b平分矩形OABC的面积，求b的值；
    （2）在（1）的条件下，当直线y=-$\frac{3}{2}$x+b绕点P顺时针旋转时，与线段BC和x轴分别交于点N、M，问：是否存在ON平分∠CNM的情况？若存在，求线段DM的长；若不存在，请说明理由．

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    4．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+5＞1-x}\\{\frac{2x-1}{3}≤1}\end{array}\right.$，把解集表示在数轴上，并写出该不等式组的最大整数解．

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    11．在同一平面内，两条直线的位置关系是（　　）
    A．平行B．相交C．垂直D．平行或相交

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    1．解方程组
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{x+y=10}\\{2x+y=16}\end{array}\right.$   
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=5}\\{3x+4y=2}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．把一边长为40cm的正方形硬纸板，进行适当的剪裁，折成一个长方体形盒子（纸板的厚度忽略不计），
    （1）如图，若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形，将剩余部分折成一个无盖的长方体形盒子．要使折成的长方形体盒子的底面积为484cm2，那么剪掉的正方形的边长为多少？
    （2）在（1）中，折成的长方体形盒子的侧面积是否有最大值？如果有，求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长；如果没有，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．某次个人象棋赛规定：赢一局得2分，平一局得0分，负一局反扣1分，在12局比赛中，积分超过15分就可以晋升下一轮比赛，小王进入了下一轮比赛，而且在全部12轮比赛中，没有出现平局，问小王最多输2局比赛．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．已知点A（2，3）在反比例函数y=$\frac{k+1}{x}$的图象上，则k的值是（　　）
    A．5B．-5C．7D．-7

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