如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)从图中任找两组全等三角形;
(2)从(1)中任选一组全等三角形,说明理由.
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【考点】全等三角形的判定.
【分析】(1)根据题目所给条件可得△ABE≌△CDF,△ADF≌△CBE,△ADC≌△CBA;
(2)首先根据等式的性质可得AE=CF,再根据平行线的性质可得∠BAE=∠DCF,再加上∠ABE=∠CDF可利用AAS证明△ABE≌△CDF.
【解答】解:(1)△ABE≌△CDF,△ADF≌△CBE,△ADC≌△CBA;
(2)△ABE≌△CDF;
理由:∵AF=CE,
∴AE=CF,
∵AB∥CD,
∴∠BAE=∠DCF,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(AAS).
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在四边形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD,BD=6,点E从D点出发,以每秒1个单位的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以每秒3个单位的速度沿C→B→C作匀速移动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终
点时,其余两点也随之停止运动.
(1)试证明:AD∥BC.
(2)在移动过程中,小明发现当点G的运动速度取某个值时,有△DEG与△BFG全等的情况出现,请你探究当点G的运动速度取哪些值时,△DEG与△BFG全等.
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