【题目】母亲节前夕,某花店准备采购一批康乃馨和萱草花,已知购买束康乃馨和束萱草花共需元;购买束康乃馨和束萱草花共需元.
(1)求康乃馨和萱草花的单价分别为多少元;
(2)经协商,购买康乃馨超过束时,每增加束,单价降低元;当超过束时,均按购买束时的单价购进,萱草花一律按原价购买.
①购买康乃馨束时,康乃馨的单价为_______元;购买康乃馨束时,康乃馨的单价为_______元(用含的代数式表示);
②该花店计划购进康乃馨和萱草花共束,其中康乃馨超过束,且不超过束,当购买康乃馨多少束时,购买两种花的总金额最少,最少为多少元?
【答案】(1)康乃馨营草花的单价分别为元,元;(2)①,;②当购买康乃馨束时,购买两种花的总金额最少,最少为元
【解析】
(1)设康乃馨和萱草花的单价分别为元,元,根据题意列方程组求解即可,
(2)①根据题意直接计算出单价即可,②设购买康乃馨的数量为束,购买康乃馨和萱草花的总金额为元,分情况列出相应的函数关系式,利用函数的性质可得到答案.
解:设康乃馨和萱草花的单价分别为元,元
根据题意,得
解得
答:康乃馨营草花的单价分别为元,元
① 当购买康乃馨时,单价为:(元)
. 当购买康乃馨时,单价为:(元)
故答案为:,.
②设购买康乃馨的数量为束,购买康乃馨和萱草花的总金额为元
当时,
.
当时,,当时,
当时,
当时, .
随的增大而增大,
综上所述,当时,的最小值为
当购买康乃馨束时,购买两种花的总金额最少,最少为元.
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【题目】甲、乙两人在相同的条件下各射靶5次,每次射靶的成绩情况如图所示:
(1)请你根据图中的数据填写下表:
姓名 | 平均数 | 众数 |
甲 | 7 | |
乙 | 6 |
(2)请通过计算方差,说明谁的成绩更稳定.
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【题目】如图,一次函数y1=﹣x+2的图象与反比例函数y2=的图象相交于A,B两点,与x轴相交于点C.已知tan∠BOC=,点B的坐标为(m,n).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)请直接写出当x<m时,y2的取值范围.
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【题目】如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD的中点,连接AE,折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上,若DE=5,则GE的长为__________.
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【题目】为了解网课学习的整体效果,启智中学让学生参与了关于网课学习满意度的调查,将全校名学生的调查结果制成如图所示的扇形统计图,下列说法错误的是( )
A.觉得“比较满意”的学生人数最多
B.觉得“一般”的学生有人
C.觉得“不满意”的学生人数对应的扇形圆心角度数是
D.觉得“非常满意”的人数是“不满意”人数的倍
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【题目】如图,△ABC和△ABD都是⊙O的内接三角形,圆心O在边AB上,边AD分别与BC,OC交于E,F两点,点C为的中点.
(1)求证:OF∥BD;
(2)若,且⊙O的半径R=6cm.①求证:点F为线段OC的中点; ②求图中阴影部分(弓形)的面积.
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【题目】在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、,动点以每秒2个单位长度的速度从点向终点运动,过点作,交直线于点.设,将绕点顺时针旋转得到线段,连接.设四边形与的重叠部分面积为(平方单位),,点的运动时间为秒.
(1)求的长;
(2)求证:四边形是平行四边形;
(3)求与的函数关系式,并直接写出自变量取值范围.
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【题目】王老师从本校九年级质量检测的成绩中随机地抽取一些同学的数学成绩做质量分析,他先按照等级绘制这些人数学成绩的扇形统计图,如图(1)所示,数学成绩等级标准见表1,又按分数段绘制成绩分布表,如表2,
表1
等级 | 分数x的范围 |
A | a≤x≤100 |
B | 80≤x<a |
C | 60≤x<80 |
D | 0≤x<60 |
表2
分数段 | x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
人数 | 5 | 10 | m | 12 | n |
分数段为90≤x≤100的n个人中,其成绩的中位数是95分.
根据以上信息回答下面问题:
(1)王老师抽查了多少人?m、n的值分别是多少;
(2)小明在此考试中得了95分,他说自己在这些考试中数学成绩是A等级,他说的对吗?为什么?
(3)若此次测试数学学科普高的预测线是70分,该校九年级有900名学生,求数学学科达到普高预测线的学生约有多少人?
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2mx﹣2m+1与x轴交于点A,B.
(1)若AB=2,求m的值;
(2)过点P(0,2)作与x轴平行的直线,交抛物线于点M,N.当MN2时,求m的取值范围.
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