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计算:
(1)(2
3
+
6
)(2
3
-
6
)
;      
(2)
2
3
-1
+
27
-(
3
-1)0
考点:二次根式的混合运算,零指数幂
专题:计算题
分析:(1)利用平方差公式即可求解;
(2)首先进行分母有理化,计算0次幂、化简二次根式,然后合并同类二次根式即可.
解答:解:(1)原式=(2
3
2-6=12-6=6;

(2)原式=
3
+1+3
3
-1=4
3
点评:本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
-a
b
)2÷(
2a2
5b
)2
a
5b

(2)解方程:
1
x-3
=2+
x
3-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人相距22.5km,分别以2.5km/h,5km/h的速度同时出发相向而行,同时甲所带的小狗以75km/h的速度奔向乙,小狗遇到乙后立即掉头奔向甲,遇到甲后又奔向乙,小狗遇到乙后立即奔向甲…赶到甲、乙相遇,求:
(1)他们出发多少小时后甲追上了乙?
(2)甲追上了乙时小狗总共走了多少路程?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC=5厘米,BC=4厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1.5厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
1
2
×(2
1
3
)
×(-6).

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科目:初中数学 来源: 题型:

学校对李老师和刘老师的工作态度、教学成绩、业务素质三个方面作了一个初步评估,成绩如表:
工作态度 教学成绩 业务素质
李老师 98 95 96
刘老师 96 98 95
(1)如果三项成绩的比例依次为20%,60%,20%,你认为谁会被评为优秀?
(2)如果你作为学校领导,比较看重三项中的哪一项或两项,谁又会被评为优秀.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数的顶点坐标为(-
n
m+n
,-
m2
m+n
),与y轴的交点为(0,n-m),其顶点恰好在直线y=x+
1
2
(1-m)上(其中m、n为正数).
(1)求证:此二次函数的图象与x轴有2个交点;
(2)在x轴上是否存在这样的定点:不论m、n如何变化,二次函数的图象总通过此定点?若存在,求出所有这样的点;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上标出下列各数所对应的点,再用“<”把他们连接起来.
(1)2
3
4
;(2)-2.5;(3)3的相反数;(4)绝对值等于1的数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x+y|+(y-3)2=0,则x-y=
 

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