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已知:数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简|b-a|+|b-c|=
 
考点:整式的加减,数轴,绝对值
专题:
分析:根据数轴得出c<b<0<a,|c|>|a|>|b|,去掉绝对值符号,再合并即可.
解答:解:从数轴可知:c<b<0<a,|c|>|a|>|b|,
所以|b-a|+|b-c|
=a-b+b-c
=a-c,
故答案为:a-c.
点评:本题考查了数轴,绝对值,整式的加减的应用,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号,题目比较好,难度适中.
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如图,∠C是△ABD边BD上的高,BC=15cm,∠BAC=30°,∠DAC=45°,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列是一元一次方程的有(  )个.
(1)23-x=23-y;(2)2x-4=x-1;(3)x+1-3;(4)3x-2x=3;(5)2x-4>5.
A、2B、3C、4D、5

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阅读下列题目的计算过程::
x-3
x2-1
-
2
1+x
                        
=
x-3
(x+1)(x-1)
-
2(x-1)
(x+1)(x-1)
               (A)
=(x-3)-2(x-1)(B)
=x-3-2x+2                           (C)
=-x-1                               (D)
(1)上述计算过程中,从第
 
步开始出现错误的.(填该步的代号)
(2)请你写出正确的计算过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

鸡兔同笼,上有9个头,下有24只腿那么,设有x只鸡,y只兔,可列方程为(  )
A、
x+y=24
2x+4y=9
B、
x+2y=24
x+y=9
C、
x+y=24
2x+4y=9
D、
x+y=9
2x+4y=24

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科目:初中数学 来源: 题型:

周日李老师从家里出发步行去看望父母,她全部活动的函数关系图象如右图x轴表示时间(时),y轴表示离李老师家的距离(单位:千米).
(1)李老师回家时的速度是多少?
(2)看图象后你能得到哪些结论(至少写2个)
 
 

(3)求出CD所在直线的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-2的倒数是
 
3
7
的绝对值是
 
; 最大的负整数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴的单位长度为1,如果点A与点B表示的数是互为相反数,那么点A表示的数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知4个数中:(-1)2005,|-2|,π,-32,其中正数的个数有(  )
A、1B、2C、3D、4

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