【题目】如图1,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B,与y轴交于C,抛物线的顶点为D,直线l过C交x轴于E(4,0).
(1)写出D的坐标和直线l的解析式;
(2)P(x,y)是线段BD上的动点(不与B,D重合),PF⊥x轴于F,设四边形OFPC的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;
(3)点Q在x轴的正半轴上运动,过Q作y轴的平行线,交直线l于M,交抛物线于N,连接CN,将△CMN沿CN翻折,M的对应点为M′,在图2中探究:是否存在点Q,使得M′恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)D(1,4),y=-x+3;(2)S=-(x-)2+,当x=时,S有最大值,最大值为;(3)Q的坐标为(,0)或(4,0).
【解析】
试题分析:(1)先把抛物线解析式配成顶点式即可得到D点坐标,再求出C点坐标,然后利用待定系数法求直线l的解析式;
(2)先根据抛物线与x轴的交点问题求出B(3,0),再利用待定系数法求出直线BD的解析式为y=-2x+6,则P(x,-2x+6),然后根据梯形的面积公式可得S=-x2+x(1≤x≤3),再利用而此函数的性质求S的最大值;
(3)如图2,设Q(t,0)(t>0),则可表示出M(t,-t+3),N(t,-t2+2t+3),利用两点间的距离公式得到MN=|t2-t|,CM=t,然后证明NM=CM得到|t2-t|=t,再解绝对值方程求满足条件的t的值,从而得到点Q的坐标.
试题解析:(1)∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
∴D(1,4),
当x=0时,y=-x2+2x+3=3,则C(0,3),
设直线l的解析式为y=kx+b,
把C(0,3),E(4,0)分别代入得,解得,
∴直线l的解析式为y=-x+3;
(2)如图(1),当y=0时,-x2+2x+3=0,解得x1=-1,x2=3,则B(3,0),
设直线BD的解析式为y=mx+n,
把B(3,0),D(1,4)分别代入得,解得,
∴直线BD的解析式为y=-2x+6,
则P(x,-2x+6),
∴S=(-2x+6+3)x=-x2+x(1≤x≤3),
∵S=-(x-)2+,
∴当x=时,S有最大值,最大值为;
(3)存在.
如图2,设Q(t,0)(t>0),则M(t,-t+3),N(t,-t2+2t+3),
∴MN=|-t2+2t+3-(-t+3)|=|t2-t|,
CM==t,
∵△CMN沿CN翻转,M的对应点为M′,M′落在y轴上,
而QN∥y轴,
∴MN∥CM′,NM=NM′,CM′=CM,∠CNM=∠CNM′,
∴∠M′CN=∠CNM,
∴∠M′CN=∠CNM′,
∴CM′=NM′,
∴NM=CM,
∴|t2-t|=t,
当t2-t=t,解得t1=0(舍去),t2=4,此时Q点坐标为(4,0);
当t2-t=-t,解得t1=0(舍去),t2=,此时Q点坐标为(,0),
综上所述,点Q的坐标为(,0)或(4,0).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列命题中,真命题的个数有( )
①对角线互相平分的四边形是平行四边形;
②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为( )
A.3cm B.6cm C.cm D.cm
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若干个苹果分给x个小孩,如果每人分3个,那么余7个;如果每人分5个,那么最后一人分到的苹果不足5个,则x满足的不等式组为( )
A.0<(3x+7)﹣5(x﹣1)≤5
B.0<(3x+7)﹣5(x﹣1)<5
C.0≤(3x+7)﹣5(x﹣1)<5
D.0≤(3x+7)﹣5(x﹣1)≤5
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在矩形中,,.分别以所在直线为轴和轴,建立如图所示的平面直角坐标系.是边上一点,过点的反比例函数图象与边交于点.
(1)请用k表示点E,F的坐标;
(2)若的面积为,求反比例函数的解析式.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com