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1.下列各组中的两个“F”,通过平移可以重合在一起的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,找各点位置关系不变的图形.

解答 解:A、图形需要利用作轴对称才能得到,不符合平移的定义,故本选项错误;
B、图形的形状和大小没有改变,符合平移的性质,故本选项正确;
C、图形需要旋转才能得到,不符合平移的定义,故本选项错误;
D、图形需要翻转才能得到,不符合平移的定义,故本选项错误;
故选:B.

点评 本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,一艘轮船(A)和一艘快艇(B)沿相同路线从甲港出发到乙港,图中lA和lB分别表示A、B行驶过程中路程y(km)与时间x(h)变化之间的函数关系,根据图象解答下列问题:
(1)轮船A的速度是20km/h;快艇B的速度是40km/h;
(2)求时间x在什么范围时,快艇在轮船的前面;
(3)求时间x在什么范围时,轮船A、快艇B之间保持的距离不超过10km.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,已知直线a∥b,c⊥d,∠1=36°,则∠2的度数是126°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的关系是一次函数,图象如图所示,则
(1)弹簧不挂物体时的长度是10cm.
(2)y与x的函数关系式是y=0.5x+10.
(3)当弹簧的长度为24cm时,所挂物体的质量为28 kg.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若a,b,c三个数满足a2+b2+c2=ab+bc+ac,则(  )
A.a=b=cB.a,b,c不全相等
C.a,b,c互不相等D.无法确定a,b,c之间关系

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.现有一矩形ABCD和一等腰直角三角形BEF按如图1所示的位置放置(AB和BE重合),其中AB=25,AD=48,将△BEF绕点B顺时针旋转α°(0<α<90),在旋转过程中,EF与AD交于点G,如图2所示.

(1)求证:AG=EG;
(2)连接CE、DE,试判断是否存在以DE为腰的等腰三角形CDE,若存在,请求出此时α的度数;若不存在,请说明理由;
(3)如图3,以AB为边在矩形内部作正方形ABMN,直角边EF所在的直线交MN于点P,交BC于点Q,设AG=x,PN=y,写出y关于x的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.先化简,再求值:
①(x+1-$\frac{15}{x-1}$)÷$\frac{{x}^{2}-8x+16}{1-x}$,其中x=2;
②$(1+\frac{2}{p-2})$÷$\frac{{p}^{2}-p}{{p}^{2}-4}$,(其中p是满足-3<p<3的整数).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.某学习小组对20名男生60秒跳绳的成绩进行统计,其结果如下表所示:这20个数据的平均数和众数分别是(  )
跳绳的成绩(个)130135140145150
人数(人)131132
A.140,3B.140.5,140C.140,135D.46.83,140

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知正方形ABCD的边长为6,点P是直线AD上一点,并且满足3AP=AD,连接BP,作线段BP的垂直平分线交直线BC于点Q,则线段CQ的长度为4或16.

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