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为发展电信事业,方便用户,电信公司对移动用户采用不同的收费方式.某市推出的“便民卡”的“如意卡”每月(30天)的通话费用y(元)与通话时间x(min)的函数关系式关系如图所示:

(1)请根据函数图象,分别求出使用“便民卡”每月通话费用y1(元)与通话时间x(min)使用“如意卡”每月的通话费用y2(元)与通话时间x(min)及之间的函数表达式;
(2)如果小明每月的通话时间约200min,请问小明选择使用哪种卡合适?
考点:一次函数的应用
专题:
分析:(1)分别利用待定系数法求一次函数解析式和待定系数法求正比例函数解析式求解即可;
(2)把通话时间代入函数关系式求出两种卡的费用,即可得解.
解答:解:(1)便民卡:设y1=kx+b,
b=29
30k+b=35

解得
k=
1
5
b=29

所以,y1=
1
5
x+29;
如意卡:设y2=mx,
则30m=15,
解得m=
1
2

所以,y2=
1
2
x;

(2)当x=200时,y1=
1
5
×200+29=69,
y2=
1
2
×200=100,
∵69<100,
∴旋转便民卡.
点评:本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,读懂题目信息并准确识图是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

现有如图所示的长方形或正方形三类卡片若干张,请你利用这些卡片,拼成一个大长方形(不包括正方形).
要求:所拼图形中每一类卡片都要有,卡片之间不能重叠也不能有缝隙,所用卡片的边长大致与答题卡上的大小一致.画出图形,并用两种不同的方法计算你所拼出大长方形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-10)÷(-
1
5
)×5
(2)5
3
4
-(-4
2
3
)-2.75+(-7
2
3

(3)[1-(1-0.5×
1
3
)]×|2-(-3)2|
(4)-32÷2
1
4
×(-
2
3
)
2
+4-22×(-
1
3
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在分式
x-n
x+2m
中,当x=2时,分式的值为0;当x=-2时,分式无意义.求式子:(2m2n-32•(-mn-1-3的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2.1cm,BC=2.8cm,CD⊥AB,垂足为D.
(1)求斜边AB的长;
(2)求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知AB与CD是⊙的两条直径,弦DE与AB平行,如果
DE
所对的圆心角是50°,那么∠BOC的度数
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(a-23(ab2-2
(2)化简:(1-
3
a+2
÷
a2-2a+1
a2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

用度、分、秒表示18.84°为
 
,用度表示30°19′27″为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、同位角相等
B、两点之间直线最短
C、两点之间距离就是指连接两点的线段的长度
D、火车从海安到南通所行驶的路程就是海安到南通的距离

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