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已知:如图,△ABC中,∠CAB=120°,AB=4,AC=2,ADBCD是垂足,求AD的长.


   提示:作CEABE可得由勾股定理得由三角形面积公式计算AD长.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如果∠α与∠β互余,∠α=40°,那么∠β的补角是      

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先化简,再求值:

 xx-1)+2xx+1)-(3x-1)(2x-5),其中x=2.

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如图,三条直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有(     )

A. 一处                   B. 两处             C. 三处          D. 四处

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如图所示,有两种形状不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两条直角边长都为3,另一种纸片的两条直角边长分别为1和3.图1、图2、图3是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.

图1               图2     图3

(1)请用三种方法(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法)将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形(非矩形),每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,并把你所拼得的图形按实际大小画在图1、图2、图3的方格纸上(要求:所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合;画图时,要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹);

(2)三种方法所拼得的平行四边形的面积是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的面积各是多少;

(3)三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少.

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如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为______.

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若等边三角形的边长为2,则它的面积为______.

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如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A8的坐标是(  )

 

A

(﹣8,0)

B

(0,8)

C

(0,8

D

(0,16)

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如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线, D是⊙O上一点,且AD∥OC

(1)求证:△ADB∽△OBC

(2)若AB=2,BC=,求AD的长(结果保留根号)

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