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    若的解集为x＞1，那么a的取值范围是（   ）

    A．a＞0      B．a＜0      C．a＜1      D．a＞1


    C；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1—106所示，AD 为ABC的角平分线，DE⊥AC于点E，DF⊥AB于点F，

      EF交AD于点M，求证AM⊥EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若m＜n，比较 式的大小：

    ______

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据不等式的基本性质，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：

    0.3x＜－0.9                     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，错误的是(   )

    A．不等式x＜5的整数解有无数多个    B．不等式x＞－5的负数解有无限个

    C．不等式－2x＜8的解集是x＜－4     D．－40是不等式2x＜－8的一个解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式x+3≤6的正整数解为___________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    恩格尔系数n是指家庭日常饮食开支占家庭收入的比例，它反映了居民家庭的实际生活水平，各种类型家庭的n值如下所示：

    家庭类型

    贫困

    温饱

    小康

    发达国家

    最富裕国家

    n

    75%以上

    50%～75%

    40%～49%

    20%～39%

    不到20%

    如用含n的不等式表示，则贫困家庭为          ；小康家庭为          ；最富裕国家为          ；当某一家庭n＝0.6时，表明该家庭的实际生活水平是             ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若不等式（3a－2）x＋2＜3的解集是x＜2，那么a必须满足(   )

    A．a＝    B．a＞     C．a＜    D．a＝－

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一次函数y＝(m－1)x－m＋4的图象与y轴的交点在x轴的上方，则m的取值范围是________．

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