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14.已知x=1$\underset{\underbrace{00…0}}{n个0}$01$\underset{\underbrace{00…0}}{n+1个0}$50,则(  )
A.x是完全平方数B.x-25是完全平方数
C.x-50是完全平方数D.x+50是完全平方数

分析 将原数展开,化为(10n+22+2•10n+2•5+50,减去25后可得完全平方式(10n+22+2•10n+2•5+25,即x-25=(10n+2+5)2

解答 解:∵x=1$\underset{\underbrace{00…0}}{n个0}$01$\underset{\underbrace{00…0}}{n+1个0}$50
=(10n+22+2•10n+2•5+50
=(10n+22+2•10n+2•5+52+25
=(10n+2+5)2+25
∴x-25是完全平方数.
故选:B.

点评 此题考查了完全平方式的定义,将原数变形为完全平方公式的形式是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,EF⊥AB,CD⊥AB,G在AC上,∠CDG=∠BEF,试说明∠AGD=∠ACB.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知矩形ABCD的一条对角线AC=12cm,则另一条对角线BD=12cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+5y=15(1)}\\{4x-by=-2(2)}\end{array}\right.$,由于甲看错了方程(1)中的a得到方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=1}\end{array}\right.$,乙看错了方程(2)中的b得到的方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{x=4}\end{array}\right.$
(1)求出a,b的值;
(2)计算:(b-$\frac{9}{5}$a)2013的值;
(3)按正确的a,b计算,求原方程组的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)(-$\frac{1}{2}$)4÷(-2)-3÷2-2
(2)$\frac{2x+1}{x+1}$$÷\frac{1-4{x}^{2}}{1-{x}^{2}}$$•\frac{1}{x-1}$;
(3)($\frac{{x}^{2}-{y}^{2}}{xy}$)2÷(x+y)•($\frac{x}{x-y}$)3
(4)$\frac{x-y}{x+3y}$÷$\frac{{x}^{2}-{y}^{2}}{{x}^{2}+6xy+9{y}^{2}}$-$\frac{2y}{x+y}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.张先生在上周五(周六周日不开盘)买进了某公司的股票1000股,每股28元.下表是本周每天股票的涨跌情况(单位:元)
星期
每股涨跌/元+2.8+3-2+1.5-2.5
求:(1)本周星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内最高价每股多少元?最低价每股多少元?
(3)已知张先生买进股票时付了0.1%的手续费,卖出时需交了手续费和个人所得税共0.3%,如果张先生在本周末收盘时把全部股票卖出,他的收益是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,O是等边△ABC中一点,OA=2,OB=3,∠AOB=150°,∠BOC=115°,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△CO′B,下列说法中:
①OC的长度是$\sqrt{13}$;
②${S_{△ABO}}+{S_{△BOC}}=\frac{{9\sqrt{3}}}{4}+3$;
③${S_{△AOC}}-{S_{△AOB}}=\frac{{5\sqrt{3}}}{4}$;
④以线段OA、OB、OC为边构成的三角形的各内角大小分别为90°,55°,35°;
⑤△AOB旋转到△CO'B的过程中,边AO所扫过区域的面积是$\frac{{\sqrt{3}π}}{2}$.
说法正确的序号有①②④.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线交于点F.
(1)求证:FD2=FB•FC;
(2)若G是BC的中点,连接GD,GD与EF垂直吗?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.用中位数去估计总体时,其优越性是(  )
A.运算简便B.不受个别数据较大或较小的影响
C.不受较小数据的影响D.不受较大数据的影响

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