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数学公式)-(数学公式-数学公式

解:原式=
=
分析:先将各式化为最简二次根式,去括号,合并同类二次根式即可.
点评:本题考查的是二次根式的加减法,实质是合并同类二次根式.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知,反比例函数y=数学公式的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则y1-y2的值是


  1. A.
    正数
  2. B.
    负数
  3. C.
    非负数
  4. D.
    不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

当a=-1,b=1时,(3a2-2ab+2b2)-(2a2-b2-2ab)=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知实数a,b满足等式a2-2a-1=0,b2-2b-1=0,则数学公式的值是________.

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如图,已知:AB∥CD,∠B=∠D,求证:BC∥AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,弦DC与AB相交于点E,若∠ACD=60°,∠ADC=50°,则∠ABD=________度,∠CEB=________度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解下列方程组
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如果(a+1)2+|b-1|=0,那么a2007+b2008=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在实数范围内因式分解:4x4-9=________.

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