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如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象经过点A(m,0)和点B(4,3),与y轴相交于点C,顶点为D,且tan∠OAC=3.
(1)求这个二次函数的解析式,并写出顶点D的坐标;
(2)设点A关于y轴的对称点为E,连接DE、CD,求∠CDE的度数.

解:(1)根据题意,得点C的坐标为(0,3).
在Rt△AOC中,
∵tan∠OAC=3,
∴OA=1,即点A的坐标为(1,0).

解得
∴所求的函数解析式为y=x2-4x+3.
顶点D的坐标为(2,-1);

(2)根据题意,得点E的坐标为(-1,0).
连接CE.
∵CE=,DE=,CD=2
∴CE2+DE2=CD2
∴△CDE是等腰直角三角形.
∴∠CDE=45°.
分析:(1)首先根据C的坐标为(0,3),在Rt△AOC中,tan∠OAC=3,得出A点的坐标,代入二次函数解析式即可得出解析式,进而得出顶点坐标;
(2)根据点A关于y轴的对称点为E,得出E点的坐标,进而求出CE,DE,CD的长度,即可得出三角形的形状.
点评:此题主要考查了待定系数法求二次函数解析式以及三角形形状的判定方法等知识,根据已知得出E,C点的坐标是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,1),直线y=kx+m的图象与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点坐标为(
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2
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),B点在y轴上,直线与x轴的交点为F,P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于E点.
(1)求k,m的值及这个二次函数的解析式;
(2)设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在点P,使得以点P、E、D为顶点的精英家教网三角形与△BOF相似?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数y=ax2+bx+3(a≠0)的图象与x轴交于点A(-1,0)和点B(3,0)两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C.
(1)求此二次函数的解析式,并写出它的对称轴;
(2)若直线l:y=kx(k>0)与线段BC交于点D(不与点B,C重合),则是否存在这样的直线l,使得以B,O,D为顶点的三角形与△BAC相似?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若直线l′:y=m与该抛物线交于M、N两点,且以MN为直径的圆与x轴相切,求该圆半径的长度.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线y=x+b与该二次函数的图象交于A、B两点,其中点A的坐标为(3,4),点B在y轴上.点P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过点P作x轴的垂线与该二次函数的图象交于点E.
(1)求b的值及这个二次函数的关系式;
(2)设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)若点D为直线AB与该二次函数的图象对称轴的交点,则四边形DCEP能否构成平行四边形?如果能,请求出此时P点的坐标;如果不能,请说明理由.
(4)以PE为直径的圆能否与y轴相切?如果能,请求出点P的坐标;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知二次函数y=ax2-4x+c的图象与坐标轴交于点A(-1,0)和点C(0,-5).
(1)求该二次函数的解析式和它与x轴的另一个交点B的坐标.
(2)在上面所求二次函数的对称轴上存在一点P(2,-2),连接OP,找出x轴上所有点M的坐标,使得△OPM是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•衡水一模)如图,已知二次函数y=-
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x2+bx+c
的图象经过A(2,0)、B(0,-6)两点.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)设该二次函数图象的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积;
(3)若抛物线的顶点为D,在y轴上是否存在一点P,使得△PAD的周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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