分析 (1)作辅助线,构建全等三角形,根据ASA证明△BMP≌△PNE可得结论;
(2)如图2,连接OB,通过证明△OBP≌△FPE,得PF=OB,则PF为定值是$\sqrt{2}$;
(3)根据△AMP和△PCN是等腰直角三角形,得PA=$\sqrt{2}$PM,PC=$\sqrt{2}$NC,整理可得结论.
解答 证明:(1)如图1,过P作MN∥AD,交AB于M,交CD于N,
∵PB⊥PE,
∴∠BPE=90°,
∴∠MPB+∠EPN=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠D=90°,
∵AD∥MN,
∴∠BMP=∠BAD=∠PNE=∠D=90°,
∴∠MPB+∠MBP=90°,
∴∠EPN=∠MBP,
Rt△PNC中,∠PCN=45°,
∴△PNC是等腰直角三角形,
∴PN=CN,
∵∠BMP=∠PNC=∠ABC=90°,
∴四边形MBCN是矩形,
∴BM=CN,
∴BM=PN,
∴△BMP≌△PNE(ASA),
∴PB=PE;
(2)在P点运动的过程中,PF的长度不发生变化,理由是:
如图2,连接OB,
∵点O是正方形ABCD对角线AC的中点,
∴OB⊥AC,
∴∠AOB=90°,
∴∠AOB=∠EFP=90°,
∴∠OBP+∠BPO=90°,
∵∠BPE=90°,
∴∠BPO+∠OPE=90°,
∴∠OBP=∠OPE,
由(1)得:PB=PE,
∴△OBP≌△FPE,
∴PF=OB,
∵AB=2,△ABO是等腰直角三角形,
∴OB=$\frac{2}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$,
∴PF为定值是$\sqrt{2}$;
(3)如图1,PC=PA+$\sqrt{2}$EC,理由是:
∵∠BAC=45°,
∴△AMP是等腰直角三角形,
∴PA=$\sqrt{2}$PM,
由(1)知:PM=NE,
∴PA=$\sqrt{2}$NE,
∵△PCN是等腰直角三角形,
∴PC=$\sqrt{2}$NC=$\sqrt{2}$(NE+EC)=$\sqrt{2}$NE+$\sqrt{2}$EC=PA+$\sqrt{2}$EC.
点评 本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键.本题涉及知识点较多,综合性很强,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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