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    如图在以1cm为一个单位长度的小正方形组成的表格中，画出长度为
    		2
    cm、
    		10
    cm、
    		13
    cm的线段．
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    分析：根据题干中给出的三条线段的长度，我们可以根据勾股定理分别计算
    		2
    、
    		13
    、
    		10
    作图线段．
    解答：解：
    		2
    =
    		1+1
    ，
    		10
    =
    		1+9
    =
    		1+32
    ，
    		13
    =
    		4+9
    =
    		22+32
    ．
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    图中AB=
    		2
    ，CD=
    		10
    ，EF=
    		13
    ．
    点评：本题考查了勾股定理在直角三角形中的灵活运用，考查了正方形各边长相等的性质，本题中巧妙地构建平方和分别等于2，10，13是解题的关键．
    练习册系列答案
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    （1）试用一元二次方程的求根公式，探索方程ax+bx+c=0（a≠0）的两根互为倒数的条件是
     
    ；
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    ；
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，边长为4cm的正方形ABCD的顶点A与坐标原点0重合，边AB在x轴上，点C在第四象限，当正方形ABCD沿x轴以1cm/秒的速度向右匀速运动，运动时间为t秒时，经过A、B两点的抛物线y=ax2+bx+c与y轴相交于E点，其顶点为M．
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    （2）设正方形ABCD在运动过程中，△ABE与△ABM的面积比为k，求k与运动时间为t（秒）之间的关系式．
    （3）当正方形ABCD沿x轴向右运动2秒钟时，在抛物线y=ax2+bx+c上存在一个点P，使△ABP为直角三角形，且△OPA∽△OBP，求此时抛物线的解析式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图在以1cm为一个单位长度的小正方形组成的表格中，画出长度为数学公式cm、数学公式cm、数学公式cm的线段．

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