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如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,延长AB到E,使BE=AB,连接CE.
(1)求证:直线CE是⊙O的切线;
(2)连接OE交BC于点F,若OF=2,求EF的长.
(1)连接OC,
∵O为正方形ABCD的中心,
∴∠OCB=45°,
∵AB=BC=BE,∠CBE=90°,
∴△CBE为等腰直角三角形,即∠BCE=45°,
∴∠OCE=∠OCB+∠BCE=90°,
∴CE⊥OC,
则CE为圆O的切线;

(2)过O作OG⊥AB,可得出AG=BG=
1
2
AB=
1
2
BE,
∵FB⊥AE,OG⊥AE,
∴FBOG,
EF
EF+OF
=
BE
BE+GB
,即
EF
EF+2
=
2
3

解得:EF=4.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面的材料:
如图(1),在以AB为直径的半圆O内有一点P,AP、BP的延长线分别交半圆O于点C、D.
求证:AP•AC+BP•BD=AB2
证明:连接AD、BC,过P作PM⊥AB,则∠ADB=∠AMP=90°,
∴点D、M在以AP为直径的圆上;同理:M、C在以BP为直径的圆上.
由割线定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
当点P在半圆周上时,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如图(2)当点P在半圆周外时,结论AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?为什么?
(2)如图(3)当点P在切线BE外侧时,你能得到什么结论?将你得到的结论写出来.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,圆心O在边长为
2
的正方形ABCD的对角线BD上,⊙O过B点且与AD、DC边均相切,则⊙O的半径是(  )
A.2(
2
-1)
B.2(
2
+1)
C.2
2
-1
D.2
2
+1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

含30°角的直角三角板ABC中,∠A=30°.将其绕直角顶点C顺时针旋转α角(0°<α<120°且α≠90°),得到Rt△A'B'C,A'C边与AB所在直线交于点D,过点D作DEA'B'交CB'边于点E,连接BE.
(1)如图1,当A'B'边经过点B时,α=______°;
(2)在三角板旋转的过程中,若∠CBD的度数是∠CBE度数的m倍,猜想m的值并证明你的结论;
(3)设BC=1,AD=x,△BDE的面积为S,以点E为圆心,EB为半径作⊙E,当S=
1
3
S△ABC
时,求AD的长,并判断此时直线A'C与⊙E的位置关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AB是半圆的直径,CD是这个半圆的切线,C是切点,且∠ACD=30°,下列四个结论中不正确的是(  )
A.AB=2ACB.AB2=AC2+BC2
C.BC=
3
AC
D.AB=
2
BC

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线l与⊙O的位置关系为(  )
A.相交B.相切C.相离D.内含

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知正方形纸片ABCD的边长为4,⊙O的半径为1,圆心在正方形的中心上,将纸片按图示方式折叠,使EA′恰好与⊙O相切于点A′,延长FA′交CD边于点G,则A′G的长是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图⊙O的两条弦AB、CD相交于点E,AC与DB的延长线交于点P,下列结论中成立的是(  )
A.CE•CD=BE•BAB.CE•AE=BE•DE
C.PC•CA=PB•BDD.PC•PA=PB•PD

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB上的点O为圆心,OB的长为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点D
(1)求证:BC=CD;
(2)求证:∠ADE=∠ABD.

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